【摘要】向师性存在于师生关系中,表现出学生对于老师的信任与依赖。向师性在学生时代有着非常重要的意义。本论文研究通过观察法,访谈法以及案例分析方法,对杭州市滨江区浦沿小学教育集团的学生的向师性进行研究,探究向师性的本质和向师性减弱的原因。经过研究发现,小学生的向师性与依赖性与独立性相关。
【关键词】 向师性;依赖性;独立性;自主性
目录
摘要
Abstract
一、研究缘起-1
二、研究意义-1
三、文献综述-1
(一)关于依赖性的研究-2
(二)关于独立性和自主性的研究-4
四、概念界定-5
(一)向师性-5
(二)依赖性-6
(三)独立性-6
(四)自主性-6
五、课题研究的基本假设-6
六、研究设计-7
(一)研究思路-7
(二)研究方法-8
(三)样本选取-8
七、研究过程-9
(一)背景介绍-9
(二)观察记录-9
(三)案例分析-13
(四)访谈记录-20
八、研究结论-24
九、反思-26
(一)调查样本有限-26
(二)调查过程中的不足-26
参考文献-27
致谢-28