摘 要;进入新世纪，我国在基础教育改革与发展对高等教育的办学模式、人才培养体系和培养模式几个方面做出了严格的规定和要求。现如今我国的中小学的基本教育对老师的要求是越来越高，从而这就对高校培养人才的要求不断上升。这其中涵盖了最新的教育指导思想、教育理念、教学培养目标、办学模式、课程设置、教材内容等6个方面。当然我们普通高校的体育教育专业就显得更为重要和关键。“健康第一”的指导思想和“全民健身计划纲要”这两个具有指导性的文件就要求我们要进一步地强化高校体育教育专业的改革力度，因此提高体育教育专业每一个学生的基本能力与专业素质，培养出符合当今社会潮流发展的人才是至关重要的。从以往来看，普通高校里体育系中是体育教育专业的大学生工作就业的方向是不定向的，但是大多这个专业出来的就业方向是做一名小学或者中学的体育老师。如今时代不同了，时代在发展，人们的观念各不相同，各个方面都对体育教师这个职业提出了更高的要求。2011年新制定的教学大纲对体育教育专业人才培养目标做出了最新的规划和改变，把以前的“培养中等学校体育师资”重新认定为“培养出具有较高的体育专业素质并具备教学和体育训练能力且具有体育学术研究能力的现代化人才。
关键词：体育教育 篮球专修 体育教师
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