浅谈数学观察能力的培养_数学教育.doc

摘要：观察能力是智力的一种，通过培养和训练学生的观察能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。本文从以下几个方面论述了如何培养学生的数学观察能力：1、激发学生的观察兴趣；2、培养正确的观察方法；3、培养良好的观察品质。

关键词:   数学      观察能力     培养

【Abstract】:The ability of an intellectual,the ability ofstudents to observe and implement the training improve students to analyze issues and the ability to solve problems.this peper discusses the following mathematical observation of the shudnts the ability to devlop:1.students interested in the observation of.2.fostering a correct observation method .3. a good quality of observation.

【Keywords】:mathematical   observation  capabilities

前言

    观察能力是智力的一种，在中小学数学教学中早已成为教学的目标之一。数学观察能力的培养是实现数学教学目标的需要，是全面提高学生素质的需要，是提高数学学习质量和课堂效率的需要。[1]进入中学后，随着中学生思维能力的不断发展，他们观察事物细节的感受性逐渐增强，但是缺乏知识经验，此时需要对学生的观察方法进行指导和训练，引导学生懂得观察的渐进性，养成反复观察，仔细观察的良好品质，通过培养和训练学生的观察能力，激发学生的观察兴趣，提高学生分析问题和解决问题的能力。[2]