摘要:近代以来女性教育问题一直备受关注。女性教育的发展程度某种程度上体现了一个社会的文明程度,教育是实现平等、发展、和平的一种重要方式。在民国以前,女性教育的思潮在新文化运动时期就已被热切关注,但女性教育仍处在萌芽阶段,在民国建立以后,女性教育思潮蓬勃发展。本人查阅了女性教育史以及民国初期女性教育相关文献,着重描述了民国初期女性教育的发展,包括女性教育思想从“贤妻良母”到“人格独立的人”的转变与实践上“男女同学”、“大学开女禁”等的改革,从中总结女性教育发展道路曲折,并且与时代背景连接紧密。并从一些优秀的教育家、革命家先驱角度具体分析那个年代产生这种思潮的原因与结果,及其对民国初期女性教育的思考,以求对现当代女性教育的启示,为实现完全的平权社会做出贡献。
关键词:女性教育,民国初期,变革,发展
目录
摘要
ABSTRACT
一、导言-7
(一)研究背景-7
(二)核心概念界定-7
(三)研究的意义与价值-8
二、文献综述-8
(一)国内相关研究-9
(二)国外相关研究-10
三、民国初期女性教育的变革与发展-10
(一)女性自身教育观的转变:从挽救民族危亡到捍卫自身权益-10
(二)女性教育目标的转变:在“贤妻良母”与“人格独立的个体”两者中迂回-11
(三)从初等教育到高等教育实现男女教育平等-13
四、 民国初期女性教育蓬勃发展的原因分析-14
(一)少数先觉的响应与实践促进民国初期女性教育发展-14
(二)来自各方面团结的力量促进民国初期女性教育的发展-15
(三)时代背景因素制约了民国初期女性教育的发展-16
五、有待进一步研究和思考的问题-18
(一)关于教育中男女平等的问题-18
(二)关于封建回潮的问题-19
注释-21
参考文献-21
致 谢-23