摘要:在对南京市浦口区两所小学低年级学生有关自我保护访谈的基础上,了解其因年龄小、自我保护意识弱,导致不安全事件在小学低年级学生身上发生,重点剖析小学低年级学生自我 保护意识缺失的原因,搜集查阅和分析研究有关文献资料,对小学低年级学生安全教育活动的具体情况,进行归纳与分析,研究如何提高小学低年级学生自我保护意识的策略,并有计划、有目的的开展各项有针对性的活动,减少意外伤害事故的发生,保障其人身安全,提高小学低年级学生自我保护意识的能力。
关键词:小学低年级;自我保护意识;缺失原因;对策研究
目录
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英文摘要
一、问题的提出
二、研究对象与方法
(一)研究对象
(二)调查方法
三、小学低年级学生自我保护意识缺失的原因
(一)学校方面的原因
1. 学校的管理制度不严、管理不善,规章制度缺乏可操作性。
2. 学校的设备、设施不符合国家标准。
3. 重成绩轻素质。
(二)学生及监护人方面的原因
(三)社会方面的原因
四、提高小学低年级学生自我保护意识的对策教育
(一)自我保护意识教育的特点
(二)加强小学低年级学生自我保护意识教育的措施
(三)自我保护意识教育的方法
参考文献