小学中高年级学生消费攀比现象的调查研究--以盐城市X小学为例.doc

摘要:伴随着经济的快速发展，人们的生活水平逐步提高，父母花在孩子身上的费用越来越高，作为家长应该及时对孩子进行理性的消费教育，避免孩子进入攀比行列。本文通过问卷调查法、访谈法等方法对盐城市X小学中高年级学生的消费攀比现象进行调查，发现小学中高年级学生在零花钱、人情消费、生活用品以及旅游方面存在攀比，探究出形成攀比的原因有学生自身、家长、学校和社会因素，并从这四个方面给出建议解决这种攀比现象。

【关键词】小学；中高年级学生；消费攀比

目录

摘要

Abstract

一、引言-1

（一）研究缘起-1

1．问题提出-1

2．研究意义-1

（二）概念界定-1

1. 消费攀比-1

2.小学中高年级学生消费攀比-1

（三）文献综述-2

1.国外研究现状-2

2.国内研究现状-3

二、研究对象与方法-3

（一）研究对象-3

（二）研究方法-4

1.文献查阅法-4

2.问卷调查法-4

3.数据统计法-4

4.访谈法-4

三、研究结果-4

（一）零花钱的攀比-5

（二）人情消费的攀比-6

（三）生活用品的攀比-6

1.文具用品的攀比-7

2.名牌服装、手机的攀比-7

（四）旅游消费的攀比-8

四、小学中高年级学生消费攀比现象的原因分析-9

（一）小学中高年级学生不成熟的消费观念和消费心理-9

（二）家长的溺爱为小学中高年级学生的消费攀比提供了保障-9

（三）学校对小学中高年级消费教育的缺失-10

（四）社会崇富风气对小学中高年级学生消费攀比的负面影响-11

1.消费方式的改变-11

2.多媒体的不合理传播-11

五、对小学中高年级学生消费攀比现象的建议-12

（一）学生端正心态，树立科学的消费观念-12

（二）家庭要对孩子进行合理消费的引导-12

1.以身作则，不溺爱孩子-12

2.引导孩子形成正确的消费观-12

（三）学校要重视对学生的消费教育-13

1.提高消费教育意识、开设有关消费教育课程-13

2.组织课外实践活动，体验艰苦朴素的优良传统-13

3.创设良好的校园环境，转移攀比兴奋点-14

（四）合理运用大众媒体-14

六、结语-14

参考文献-15

致谢-16

附录一-17

附录二-19