小学教育中正确实施惩罚教育的思考.doc

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  • 更新时间:2016-03-02
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摘要:惩罚被认为是一种有效的教育辅助手段,在我国教育史中惩罚占据关键地位和扮演着重要的角色,教必严的思想向来成为中国古代教育的重要特征之一。今天的教育,不仅是各方面推行素质教育,而且呼吁让学生各方面减负,在对学生进行爱的教育的同时,惩罚教育也是一种不可或缺的教育辅助手段之一,惩罚教育仍有其存在的必要与价值。本文通过惩罚教育的含义及实施惩罚教育的意义,目前小学阶段实施惩罚教育的主要误区分析,目的在于了解小学教育中实施惩罚教育的误区,发现存在的问题,以期为小学教育管理提出合理化的建议。

 

关键词:惩罚;惩罚教育;思考

 

目录

摘要

Abstract

一、引言-1

二、目前小学阶段实施惩罚教育的主要误区分析-3

(一)惩罚即体罚-3

(二)惩罚是师道尊严的体现-3

(三)惩罚是学生管理的最有效手段-3

三、正确实施惩罚的策略与思考-5

(一)正确实施惩罚的策略-5

   1. 罚之有理-5

 2. 罚之有据-6

3. 罚之有度-7

   4. 罚之有情-7

(二)惩罚教育的实践与思考-8

参考文献-10

附录-11

致谢-12


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