中文摘要:本论文旨在探究词块习得对英语专业学生口译能力的影响。此次研究主要包括四个部分:词汇教学,期末测验,一份问卷以及个别采访。所有受试者均来自三江学院英语系大四学生,且这60名学生均来自两个平行班级,随后,这两个班级被随机分配到实验组和对照组。本次实验长达16周,在此期间,实验组采用词汇教学法,而对照组仍实行传统教学法。经过一个学期的学习,受试者在最后一周须口译一份政府类文本并填写一份问卷, 随后还有几份随机采访。为测验学生最终的口译水平,笔者截取了一段将近4分钟的中译英的音频,该音频选自两会期间李克强总理与新加坡联合早报记者的问答。笔者希望,通过这一测验,能够找到词块使用与口译质量之间的关系。通过对比两组实验结果发现,词块使用与口语质量之间呈正相关。词块使用越熟练,停顿次数就越少,口译也就越流利,越忠实。通过词块学习,口译者的语用能力能够得到大大提升,相应的,他们的口译也会变得更加的流畅,忠实和地道。
关键词:词块;口译能力;流利度;忠实度
Table of Contents
ABSTRACT
中文摘要
1 Introduction-1
1.1 Background of the Research-1
1.2 Purpose of the Research-1
1.3 Significance of the Research-1
2 Literature Review-2
2.1 Major Findings of Previous Studies-2
2.2 Some Limitations of Previous Studies-3
3 Research Methodology-3
3.1 Objective of the Research-3
3.2 Research Questions-4
3.3 Research Subjects and Instruments-4
4 Data Collection and Assessment-6
4.1 Data Analysis-6
4.2 Questionnaire and Interview Study-2
5 Conclusion-4
5.1 Major Findings of the Study-4
5.2 Limitations and Suggestions for Future Research-4
References-6
Appendix I-8
Appendix II-10