中文摘要：随着社会的不断发展进步，教育面临着培养全球人的任务。作为教育的初始环节，幼儿教育也越来越被人们所重视。本文在分析国内外双语教育的研究成果的基础上，阐述双语教育的内涵，必要性及其作用，意识到双语教育对幼儿发展的重要性，通过研究双语教育对幼儿语言发展，认知水平发展和社会能力发展的影响，并结合幼儿发展的规律及特点，提高小学双语教学的质量。通过双语教育在小学英语教学的应用现状分析，来揭示出双语教育目前存在的问题，并在此基础上提出双语教育的应用策略，以便为有效开展双语教育提供保障。实施双语教育符合素质教育的要求，基于幼儿在双语学习过程中的优势及双语教育对幼儿产生的影响，教育工作者应利用科学的教学方法，合理组织教学活动，学生创造良好的学习环境，促进学生语言，思维，认知能力和社会能力的发展，使幼儿的双语教育取得更好的成果。
关键词：双语; 双语教育; 幼儿发展
Contents
中文摘要
Abstract
Chapter One Introduction-1
1.1 Background-1
1.2 Significance-1
Chapter Two Literature Review-2
2.1 The definition of Bilingual Education-2
2.2 Domestic research-2
2.3 Overseas research-3
Chapter Three The influence of Bilingual Education on the infant growth-4
3.1 The traits of the infant growth-4
3.2 The positive effects of Bilingual Education-4
3.3 The negative effects of Bilingual Education-6
Chapter Four The effective strategies of Bilingual Education-7
4.1 Create a real and interesting bilingual environment-7
4.2 Choose infant English textbook carefully-7
4.3 Be consistent with the characteristics of children's learning and development-7
4.4 Guide and encourage students-8
Reference-10
提示：本站支持手机（IOS，Android）下载论文，如果手机下载不知道存哪或打不开，可以用电脑下载，不会重复扣费
