“X门”作为典型的新兴类词缀，在语言表达生动性和多样性原则的驱动下，频频出现于各类媒体网络，受到了语言学界的关注，对汉语的语法体系、构词手段等都有着深刻的语言学启示...

对于“性”词缀的语义研究成果，最直观的反映应该就体现在词典上。《现代汉语词典》：③后缀。加在名词、动词或形容词之后构成抽象名词或属性词，表示事物的某种性质或性能：...

本人希望通过本文分析“词根词缀联想记忆法”的原理进而进一步讨论“记忆法”对西班牙与学习的帮助，以便于帮助广大西班牙语学子扩大词汇量，提高学习效率。 预期成果为不少于...

平遥县历史悠久、民风醇厚质朴，文化的传承使得平遥方言至今仍保留着自己的方言特征：例如语音方面平遥方言有26个声母，36个韵母，除了四声外仍然保留着中古时期的入声调；还有...

词缀是汉语从古至今一直存在的一种语言现象。对词缀的研究，一直在不断深入和完善。《现代汉语词典》是一部权威的汉语词典。众多汉语研究工作者的努力，使其水平不断提升。但...

语义韵是指节点词受其习惯性搭配词感染，从而产生一种态度语义氛围。语义偏好是指词与用一系列语义关联的词语之间的关系。本文试图证明语义韵及语义偏好也存在于词缀中。本文...

本论文拟针对中国学习者非常容易混淆的形容词派生词缀“-tap-”、“-rop-”、“-seureop-”的教学方案展开深入的比较研究。首先，拟从语义学角度，考察三者的字典基本意义，然后计划...

研究因此也取得了一定的进展。但是对这一问题的研究，往往只着眼于个体分析，不注意对其进行系统的研究和理论的概括。在研究方法上，也是静态描写多于动态考察。 总之，我们对...

词缀是构成词的语法标志，加在词根后构成附加式合成词，没有具体的附加意义。至今为止，还没有对启东方言词缀“头”的研究，但对于现代汉语词缀“头”的研究已为数不少。...

“者”和名词组合后词类不会有改变。但是，所指的意义会转变。如：志愿，是指愿望，是一种抽象的情感，但是加上词缀“者”以后的“志愿者”是指自愿参加某一行列或者活动中的...

The so-called affixes word formation refers to the use of affixes to constitute a new word. There are two categories of affixes: affixes added before the word or roots are called Prefixes; those after the word or root are called Suffixes. In...

东北方言口语词汇中的相当一部分正在进入民族共同语汇中去，这是一个不容忽视的客观事实。东北方言作为北方方言的一个次方言，虽然很接近普通话，但也有很多有别于普通话的地...

With the strengthening of global integration, English occupies a very important position in people’s daily communication and therefore learning English well becomes an important task of contemporary students. In the meantime...

Vocabulary is to language what the bricks and the concrete are to a house. If workers can put bricks and concrete in the right position, the house they build will stand firmly even in storms. Vocabulary is the foundation of English. In order...

En esta tesis presto particular atención a los afijos y las formaciones de palabras relacionadas con estos, ya que juegan un papel importante en el enriquecimiento de las palabras. Además, es útil conocerlos porque facilitan la comprensió...

本篇论文在分析了类词缀的概念、来源、特征（与词缀比较得出）和发展方向后，发现在当今语素中，词缀的数量极其有限，却有一大批类词缀不断涌现，从而产生大量新兴词语。这些...

Vocabulary plays a very important part in the English language learning ,which in a sense determines whether a language learner can develop their language competence .However ,the reality for Chinese students is that they have never stopped ...