情境教学法在南京江宁区科学园小学1-2年级跳绳教学中的应用与分析.doc

情境教学“是针对学生蕴藏着的学习的主动性，把学生带入情境，在探究的乐趣中，激发学习动机；又在连续的情境中，不断地强化学习动机的一种教学模式”。它根据学生特有的学习...

分类：师范学院 - 字数：7896

苏教版和康轩版小学数学1-2年级“货币单位”编排的比较.doc

本研究由于研究的是康轩版的小学数学教材，需要作者对台湾的教育有一定的了解，了解台湾的历史、文化及教育理念，这对分析康轩版教材对货币单位内容安排的特点有很大的作用。...

分类：数学论文集 - 字数：13675

1-2年级是数学入门的关键期，也是孩子逻辑思维能力培养的重要阶段，数学教材是小学数学教育的最主要媒介，对孩子的数学学习起着至关重要的作用。大陆和台湾同属中华人民共和国...

分类：小学数学论文 - 字数：13697

作为第一代“统编教材”，部编版对语文教育的影响意义重大。本课题的研究，是希望通过研究归纳出从人教版语文教材到部编版语文教材中动物形象的变化，归纳其变化特点，思考其...

分类：语文课程教学 - 字数：18106

本页最多显示30条记录，更多相关论文请输入关键字查找。