部编版初中语文教材作业系统研究--以七年级教材为例.docx

初中部编版语文教材是目前最新的版本，部编版的作业系统较之人教版、苏教版等版本有了很大区别，在内容上有了极大的创新，在编排上有了更加人文化的安排。但由于大部分教师已...

分类：初中语文阅读 - 字数：17219

浅谈部编版八年级上册《语文》文言文中的修辞教学.doc

本文结合一线教师的教学案例，以案例分析和反思的方式探讨文言文修辞教学的相关问题。论文将在对文言文修辞的教学目标、教学内容、教学方法这三方面的教学问题的反思的基础上...

分类：文学比较 - 字数：11427

在中国知网上以“部编版语文教材”为关键词搜索，出现了大量的文献资料，但只有少部分文献涉及到助读系统的分析研究，且理论层面的研究居多，例如主编温儒敏《“部编本”语文...

分类：文学比较 - 字数：12831

近年来，将人教版、沪教版等各版本初中语文教材作为研究对象，从单一修辞格运用、辞格兼用和多种修辞格综合运用这三个方面，探讨了修辞格对于提升学生语文素养和能力的重要意...

分类：文学比较 - 字数：12442

黄厚江老师在《文言文应该怎么教》一文中，指出“文言文基本包括四个方面：文字、文章、文学、文化”，因此，文言文教学中不应该只是文言词语的简单解释，阅读教学中更是如此...

分类：初中语文阅读 - 字数：13986

图画式汉字教学这种方法，我做了一次实地检测。我联系了当地某小学一年级的一名老教师，我详听了她的一节文字教学课，当时她正好在教同学们学习“鲜”字。她先出示了一张“鱼...

分类：文学比较 - 字数：10873

插图中的一些元素也彰显着中国传统文化的特色，比如中国传统手工艺品、中国民族服饰和民俗等。由于中国传统文化插图的大量存在，也使得这些中国文化在潜移默化中影响着学生的...

分类：文学比较 - 字数：8073

“教材”定义分为广义和狭义，其中，狭义的“教材”专指教科书。本研究中的教科书涉及狭义的教材，即教科书。部编版教材在汉语拼音编制上推陈出新，苏教版教材与部编版教材在...

分类：小学语文教学 - 字数：19921

爱国主义教育素材很广泛，在本次研究中，主要是将爱国主义教育分为六个方面：社会主义核心价值观教育、革命领袖和革命传统教育、中华优秀文化传统教育、民族团结教育、海洋与...

分类：小学语文教学 - 字数：15652

关于教材的编写，中央对此一直都在关注讨论。在“部编”版教材还没有出现之前，中小学教材的编写采取“一纲多本”的原则，即保证一纲（满足国家统一基本要求）的前提下，各地...

分类：小学教育论文 - 字数：16380

在现有研究中对小学低学段选文进行的研究内容非常少，单独针对人教版和部编版教材选文系统进行比较的更是寥寥无几。所以本文选择的研究角度是非常新颖，一方面有利于语文教材...

分类：语文教师论文 - 字数：22401

本研究通过对部编版语文教材的编排特点进行全面阐述，并与教学的实际情况相结合，对如何提高部编版小学低年级识字教学有效性提出具有针对性的教学策略，供广大语文教师参考。...

分类：教育教学论文 - 字数：22080

对部编版小学语文教材中的德育功能进行分析与研究势在必行，本文主要采用文献研究法和访谈法来探讨部编版小学语文教材第三册的德育功能和实施策略，一方面可以提醒教师对于学...

分类：小学语文论文 - 字数：10515

新课改背景下，各研究者对部编版一年级语文新教材的拼音教学策略有了更清晰的分析，从拼音理论知识到拼音具体教学实际都有一套科学的教学方法，如林慧芳《部编版一年级语文教...

分类：语文课程教学 - 字数：17584

对于小学低年级语文教师而言，了解教材改版中的细微差别，从而可以分析出新课程改革中语文低年级教学侧重点的改变，有助于教师更好地运用部编版教材、更好地服务于教学，更好...

分类：教育理论 - 字数：11289

近年来，教育界人士对部编版本的语文单元综合性学习的重视程度越来越高，足以表明语文单元综合性学习的重要地位。与此同时，笔者在实际教学中发现，语文单元综合性学习在开展...

分类：初中语文阅读 - 字数：15630