幼儿园混龄班中同伴交往的研究.docx

本研究通过观察、记录X混龄班幼儿同伴交往的现状，来进一步帮助教师了解混龄班幼儿的相处交往情况，帮助教师更好地开展活动。笔者针对目前混龄班中同伴交往中存在的问题，分析...

分类：学前毕业论文 - 字数：14640

混龄班大班幼儿与同龄班大班幼儿助人行为的比较研究.doc

大班幼儿是本研究的主要对象，大班幼儿的助人行为表现为本研究的主要内容，主要原因是：大班幼儿的生活自理能力发展水平高，动作的发展相对于小、中班幼儿要强，在帮助别人的...

分类：教育学论文 - 字数：11275

幼儿在自由游戏时到底有怎样的同伴交往？他们之间的同伴交往有怎样的特点？影响幼儿同伴交往的因素有哪些？混龄幼儿同伴交往有怎样的冲突与问题？如何促进混龄班幼儿自由游戏...

分类：幼儿教育 - 字数：18523

本研究可为我国混龄教育的研究提供一些新的研究资料。在我国少数农村或偏远地区存在混龄编班制，是因为这些地区师资匮乏、在园人数多而幼儿园硬件设施又跟不上等才实行的，但...

分类：幼儿教育 - 字数：12475

幼儿之间良好的混龄交往关系对幼儿成长过程中社会人际关系能力的塑造起着基础性的作用，幼儿之间的交往与家长、老师之间的交往不同，在前者的交往中，幼儿之间的交往是平等的...

分类：幼儿教育 - 字数：12499

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