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2022年03月14日 更新 “学语论文”相关信息

小学语文中高年级习作现状分析及对策研究.docx

习作知识技能的掌握要落实在“操作”的过程中。学生习作能力的提高只有通过教师在课堂上、生活中等各方面有引导、启迪加之学生自身习作实践过程才能实现,由此,我们对习作教...
分类:小学语文教学 - 字数:11968

浅谈小学语文中的群文阅读教学.doc

群文阅读在阅读形式上发生了巨大变化,也符合语文新课程教育改革:语文教育思想更加多元化,知识从被动灌输到主动探究,学习方式变成了教师主导、学生主体,学生的语文素养和...
分类:文学比较 - 字数:11058

小学语文中神话类课文教学方法与价值.docx

不同方式角度的解释揭示了神话在某一方面的特征。譬如,从小学语文教材中的神话来说,一些教育专家将神话解释为:神话是原始先民与世界之间相互对话的结果。这主要体现在,先...
分类:文学比较 - 字数:8289

小学语文一年级儿歌群文阅读教学设计.docx

群文的“群”是较之于单篇阅读来说的,单篇课文通常是遵照某一单元中心进行编排,比如:以树立学生的榜样为主题选文、以行为规范为主题选文、以神话故事为主题选文。单篇阅读...
分类:一年级数学 - 字数:13791

小学语文中、低段文言启蒙的价值与策略.doc

在国内外的教学活动中,母语教学和古代语言的教学一直被视为非常重要的部分。尤其是古代语言的地位、价值以及其现实作用等一系列的问题,时刻被国内外的专家学者不断的谈论、...
分类:教育技术 - 字数:32610

小学语文中情境教学的策略分析.doc

在教育界,研究者对情境教学的理解众说纷纭。韦志成认为,情境教学是为了达到原有的的教学目标,创设与教学内容相适应的具体场景与氛围,从而引起学生的共鸣,促使他们准确而...
分类:语文教学论文 - 字数:7301

小学语文中的群文阅读教学策略.doc

群文阅读教学策略是中国近些年来兴起的语文阅读教学模式,它作为一种新兴的阅读教学模式,在诞生之初就受到不少教师的关注,且陆续被应用到各地小学的语文阅读教学活动中。在...
分类:语文课程教学 - 字数:12091

小学语文中童话阅读的教学策略.doc

从相关的调查来看,虽然童话被选入语文教材为教师学生所使用,但是童话独特的审美和教育功能并没有充分被利用,普遍教师过度看重语文教学的工具性和忽略童话文体的特殊性,使...
分类:语文课程教学 - 字数:15122

“部编本”小学语文一年级上册 “识字与写字”教材特点与建议.doc

那么教育工作者应如何领悟新版教材的编写意图,把握新版教材“识字与写字”版块的编排特点、以学生的学情为出发点进行识字与写字教学,从而有效地落实课程标准和教学目标呢?...
分类:一年级数学 - 字数:9792

中学语文中宋词的教法研究.docx

虽然中学生具备有基本的思维能力、想象能力,但是如果单靠他们结合史料对宋词内容及背景进行研读,很难理解宋朝词人的感受和作品所包含的思想感情,并且会因为作品的背景知识...
分类:中学语文教学 - 字数:8461

苏教版小学语文一年级上册第一课《aoe》教学策略研究.doc

近年来,在新课程改革的影响下,国内研究汉语拼音的教学内容、了解汉语拼音教学的困境、寻求汉语拼音教学的最优策略越来越成为与时俱进地推行素质教育的重要内容。而汉语拼音...
分类:一年级数学 - 字数:14939

情景教学法在小学语文中的应用研究.doc

情景教学法的应用价值成为现代教学探讨的主要课题,而本文为真正构筑适合于学生能力培养,学生素养提升的教育手段,将着眼于情景教学模式于小学语文教育中的应用,借由对比调...
分类:艺术学院 - 字数:10908

小学语文字理识字教学研究.docx

通过研究这些文献,笔者意识到日益成熟的识字教学研究目前仍存在一个普遍的研究漏洞,那就是识字教学原则和策略下的细节问题,即如何运用这些原则和策略开展识字教学。由此,...
分类:小学语文论文 - 字数:16969

论文学语言和肢体语言在声乐演唱中的作用.doc

在声乐表演中,文学语言和肢体语言缺一不可,各自发挥着重要的作用,只有正确认识两者的作用并将其灵活运用,演唱出来的歌曲才是最人性化的,最有生命力的。本文通过研究文学...
分类:音乐鉴赏 - 字数:6779

小学语文中的寓言教学.doc

寓言不但是一种体裁,也是一种教育方式,更是一种教学资源。赫尔巴特提出了“教学的教育性”这一原则,教学除了传递知识也应该承担着育人的责任。寓言故事能够提高学生的语文...
分类:师范学院 - 字数:14061

小学语文中主题单元教学现状的调查研究.docx

传统的小学语文教学模式都是以单篇课文为单位,以此展开一系列教师为主导的教学活动,没有从宏观的角度出发,来预设一节课的学习要点,这样的教学往往形单影只,缺乏整体性和...
分类:小学教育 - 字数:12100

小学语文教师职后教育的现状调查及对策研究.doc

笔者通过对扬州市三所小学的语文教师进行问卷调查,主要从职后教育的内容、职后教育的经费、职后教育的形式和手段以及教师自身接受职后教育的意愿这四个维度进行,了解扬州市...
分类:小学语文论文集 - 字数:14909

小学语文教师范读现状分析及其策略研究.docx

在语文教学中,课文的朗读示范,可以是教师的范读,也可以采用电化教学手段,用与教材相配套的教学录音带,请专家示范[严宝山.浅谈录音示范朗读的作用和运用方式[J].教育革新,...
分类:教师德育论文 - 字数:20887

论于永正的激励性和启发性教学语言及启示.doc

课堂教学评价语是教师教学语言的一个重要组成部分,是一堂课成功与否的重要因素之一。作为一位即将走上工作岗位的准教师,我对此十分关注。那么,在新课改这一大背景的要求下...
分类:小学教育 - 字数:14104
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