杭州市小学中高段科学课堂追问的调查研究.doc

课堂追问是课堂中的重要教学方法，不仅能使教师关注学生学习的过程，注重培养学生思维能力，更能促进学生内化知识、发展能力以及提升情感态度和价值观，从而进一步落实教学目...

分类：小学科学论文 - 字数：15175

小学数学教师课堂追问的现状、问题及对策研究.docx

可以看出，新课改的课堂本质上说是一种“交流”与“协作”的活动。教师的课堂提问正是形成和促进师生“交流”的重要途径，在首次提问之后，针对首问的教师课堂追问就显现出其...

分类：小学数学论文 - 字数：16073

对于自杀的刑法定义，不同学者给出了不同的答案，但自杀的含义应当包括主客观两方面的内容，这成为共识。首先，在主观方面，要求自杀者认识到会发生死亡结果或者至少认识到死...

分类：法律事务 - 字数：10193

在小学数学课堂教学中，学生能够主动地去要求回答教师的问题是师生互动的一个良好的形式。数学具有高度的抽象性，而小学生在这个年龄阶段却更多地需要注重形象思维，因此，追...

分类：教育技术 - 字数：10005

课堂追问是提问的一种重要方式，笔者对小学数学特级教师课堂追问进行研究，一方面有利于今后数学课程标准的实施，另一方面希望通过本课题的研究丰富刺激—反应学习理论的实际...

分类：小学教育 - 字数：16991

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