近年来，将人教版、沪教版等各版本初中语文教材作为研究对象，从单一修辞格运用、辞格兼用和多种修辞格综合运用这三个方面，探讨了修辞格对于提升学生语文素养和能力的重要意...

修辞无疑是对外汉语教学的内容之一，然而在过去很长一段时间中，对外汉语教学界在研究汉语作为第二语言的习得和教学时，其目光多集中在语音、词汇、文字、语法等方面，而对修...

由图表可得，明喻的比重最大，超过半数；暗喻次之，借喻最少，说明学生使用汉语比喻时明显倾向明喻和暗喻，明喻占优势。这可结合对外汉语的标记理论（markedness）来解释。王永德...

在对外汉语教学中，由于修辞格教学大多在学习汉语的高级阶段开展，需求相对较少，所以当前对外汉语修辞格教学的研究还处于迷蒙探索期，而针对特定古诗词修辞格的教学研究更是...

每个人都有彷徨之时，进退两难、无所适从，谓之“彷徨”， 鲁迅先生也是一个迷惘者，于是他写出了《彷徨》这部深邃的作品。这部作品描述了一个人生轨迹，这个轨迹仿佛被磁场吸...

作为第一个为仿拟辞格定名的学者，陈望道先生在《修辞学发凡》中提出：“为了讽刺嘲弄而故意仿拟特种既成形式的，名叫仿拟格。”[1]此说指出了仿拟是一种“故意”仿造的言语行...

二者在表现手法上有许多相似之处，尤其是在比喻辞格的使用上更是如此，二者在比喻的使用上都具有风趣幽默的特点，都能通过比喻来讽刺一些人和事物。但是同样是比喻，虽然相似...

对英语修辞中换称的研究，现在的修辞学界所提出的观点大同小异，多是对换称所用词汇来源的研究，包括希腊神话中的人物与事件、《圣经》中的人物、西方历史发展中的著名人物和...

同时在结论中指出：修辞手段的应用对于提升语言表现力而言极为重要，翻译策略应灵活运用。不过，鉴于语言与文化的巨大差异,是否保留原修辞手段应取决于汉语新闻语言的传统风格...

毕飞宇善用修辞，《青衣》为其代表作之一，其英译本广受好评。本文依据翻译美学理论与修辞学理论，分析了审美主体、审美客体、审美活动等翻译美学概念，探讨了中西翻译美学在...

本篇将将落足点放在属性二元论上，通过对物质的双重属性的分析阐释及论证物质的属性与修饰词之间的关联性及其对修饰词所产生的制约作用，揭示修饰语与中心词的搭配看似超常规...

本文旨在对《论语》中反叙修辞格的翻译策略进行研究（反叙：即有否定对立面的手段表达某一肯定观点的修辞格）。具体来说，本文研究两个问题：1、《论语》中的反叙修辞格有哪些...

目前，关于《红楼梦》英译本研究的文章不计其数。但是关于章回目录的文章少之又少。此外，大多研究都基于两个英文全译本，即杨宪益和霍克斯的译本。在文学界中，邦索尔的全译...

数量的夸张在维汉两个民族的生活中都存在，有些数量的夸张习惯于在比较模糊、抽象的前提下运用语言, 人们使用夸张的目的并不要求对方严格按照字面意义来理解, 所以翻译时为了使...

Chapter one introduces the definition of English proverbs and the common rhetorical devices. Chapter two introduces the common rhetorical devices in English proverbs. Chapter three explores the effects of the adoption of common rhetorical de...

《围城》是语言艺术的杰作，其高超的语言艺术主要表现在使用积极修辞手段，形成大量典型修辞话语，增强了语言的审美韵味。丰富多彩的比喻是《围城》最主要的修辞方式，诚如“...