在诸多音乐表演模式之中，合唱无疑是最为常见的表现方式，其主要是通过多声部人演唱作为基础。在合唱领域，一个成熟的教学模式，可以帮助学生学习一个正确的歌唱方法，提高对音乐的鉴赏审美能力，陶冶情操增进合作，让他们的身心得到健康发展，同时，增进对音乐的热爱。可以通过对声音的统一性、歌唱状态、站立姿势、气息的运用、咬字吐字等训练，从而达到合唱的统一性。 预备拍是指音乐开始进行前，指挥做的预示动作。可能在时间上非常短暂，但是对于提示合唱团却有着至关重要的作用。比如，提示合唱团的呼吸，歌曲的速度、力度、情感等方面。合唱指挥中，预备拍十分重要，只有掌握了预备拍的艺术，才能掌握合唱指挥的艺术。
预备拍的重要性 预备拍的重要作用为，预示乐曲对应的速度，确保歌声可以保持统一的，尽可能的做到整齐。故而，预备拍一定要尽可能保证击拍对应的精度。 整拍起唱涵盖了两种类型，即强弱拍起唱。前者预备拍对应的位置在于起唱之前整整一拍，即对应的是上一个小节的末拍作为预备拍。如果是弱拍起唱的预备拍，弱拍起唱的歌曲应该样这个小节的强拍作为预备拍。 至于后半拍起唱则根据强弱拍的后半拍进行划分。比方说如果预备拍存在于起拍对应的前半拍，换而言之即为在强位打出，则此预备拍对应的应为半拍。故而，相应的其动作幅度也明显较小，同时弹起的动作也要更快一些，反应更加敏捷。如果是在强拍的弱位开始起唱的话，则对应的需要通过其强位来充当预备拍。强拍的弱位起唱的预备拍，则用弱拍的强位作为预备拍。 预备拍的作用首先能够对乐曲的作用起到提醒的效果，故而其速度和时值应该尽可能的做到和乐曲保持基本一致。对于慢歌而言，其预备拍也就应该控制速度相对较慢，同时其幅度也应该相对较大，稍微柔和一些。快的歌曲，预备拍运行的速度也一定要快，动作幅度稍微笑一点，注意运用手腕和指头的动作。反应要灵敏，动作要敏捷。才能达到起唱明确，果断，拍点清楚的理想效果。 预备拍有情感表达的重要意义。对于音乐作品而言，其情感表现并不局限于技术层面，其实际上是一种综合的考量，涵盖了力度与速度，同时也包含了击拍对应的动作和相应的幅度，不仅如此还涉及到了指挥的面部表情以及身体。最关键的是指挥对于作品的认识。若可以能够深入的了解作品的基本风格和对应的感情，则能够运用合理的方式将其良好的展现出来。 指挥需要准确的掌握速度，能够掌握力度来强调乐曲的特色。指挥对于力度的处理重点着眼于对于其力度的把握方面。如果要表现出节奏较强，则击拍应相对用力。而如若要表征弱奏，则可以用松弛无力的动作来表达。[1]故而，就一首音乐而言，其情感表达的掌握无疑是非常关键的。通常状况下，如若力度较大则指挥会运用较大的幅度，而如若力度相对较弱则正好相反。然而其同样还会因为速度而产生一定的限制，比方说对于力度强同时速度又很快的作品而言，其可以保持较小的动作幅度，但应尽可能的保证其力度，如若力度小，同时速度也较慢，则指挥应该保持较大的动作，同时令线条展现出一定的平滑度。对于乐曲情感而言，其最先是利用预备拍来成功的传递给演唱者，利用精确而与感情相契合的表现预备拍，如此方能够顺畅的引入指挥图示之中。比方说，通过直线型来展现出情绪激烈的进行曲。而通过曲线型来充分表达出情绪较为平缓的曲目。 其在曲目之中不仅仅存在着表现速度和表情等方面的作用，其同样还可以帮助调整呼吸。起唱指挥存在着三个连冠动作即预备姿态、预备拍和起拍。第一步要做好相应的预备姿势，而后要相应的做好预备拍的准备，在此必须要关注的是其击出必须要保证和呼吸二者是同步的，指挥要带领着合唱成员一起吸气，按照其对应的手势与吸气动作，合唱成员理应调整状况进行相应的准备。预备拍的呼吸包括缓吸和急吸两种。因为乐曲在节奏、感情以及速度等方面具有明显的差距，故而运用的忽视方式也有着显著的区别。快歌采用急吸的方法。慢速的歌曲则采用缓吸的方法。 预备拍可以让歌声听起来整齐，提示歌曲的速度和相应的情感效果，同时其也可以形成在句段之间良好的串联效果。故而，在实践过程之中，预备拍很重要。要提高合唱指挥的能力，就要重视预备拍，深入研究预备拍。就像指挥大师亨利.伍德所说“指挥艺术是不能靠个别教程或写成文章来传授的。”对于指挥而言，一定要勤于实践，严加思考，提升个人的练习量，如此方能够纯熟的在指挥中运用预备拍。
合唱是一种我们用来诠释个人情感的一种重要方式，可以通过运用优美的嗓音来充分的展现出个人内心之中独特的感情，表达出自身的心绪，更能展现出对于音乐的热爱。合唱艺术的表现水平，主要是由我们心中对于优美动人的歌声不懈的追求所决定的。合唱的美感，实际上是由人心之美所升发出来的。真正用心去运用所有的音符，同时用灵活的歌唱技巧，以及各个声部之间的团队协作加以辅助，如此即能够得到又没动人的旋律，而这样的旋律本身，也真正的表达出了我们个人发自心灵的对于美的追求，以及对于歌唱的热爱之情。 指挥是预备的艺术，指挥职责的岗位在预备拍，“预备”即在发音之前将音乐的力度、速度、情绪、唱法等向合唱队发出的预示。它对音乐的表现有着重要的作用，能否掌握和熟练地运用“预备”动作，是一个指挥能否胜任的标志。 |
