“二孩”后家庭教育方式转变的思路.doc

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  • 更新时间:2017-12-13
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摘要:“二孩”政策(即夫妻可以育有两个孩子)是我国实行的一种和计划生育政策相对应的生育政策,中共十八届五中全会公报允许普遍“二孩政策”。为了响应号召,全面实施“二孩”政策,积极应对人口问题,家庭教育即家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育的变革成为一个重点。通过比较家庭教育方式以往和现在的区别并分析原因,从社会、家庭和个人三个方面提出可行的改变方法,引发全社会的思考,产生三方面的积极意义。研究的宗旨在于落实“二孩”政策,促进家庭教育的升级,创建和谐发展的教育环境,促进人的全面发展。

关键词:二孩;家庭教育;教育观念方式;人的发展

 

目录

摘要

ABSTRACT

绪论-1

一、“二孩”政策和家庭教育方式的内涵与现状-2 

 (一)“二孩”政策的内涵-2

(二) 家庭教育的内涵-2 

(三) 家庭教育方式-2

(四)家庭教育的现阶段发展状况-3

 二、“二孩”政策下,家庭教育方式的调研-3 

(一)问卷调查情况-3 

(二)问卷调查分析-6

 三、“二孩”政策全面放开后,家庭教育方式转变的原因-7

(一)社会促进家庭教育方式转变-7

(二)家庭结构和观念的影响-7

(三)家长的压力与期待-7

 四、家庭教育方式转变方法和意义-9

(一)社会角度-9

(二)家庭方面-11

(三)个人方面-12

结束语-14

致谢-15

参考文献-16


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