摘要:随着当今社会飞速发展,个人对周边环境适应能力愈发重要,也是个体社会化程度高低的指标,而在教育阶段中,中学以前的教育阶段是培养孩子适应能力的最佳时间,在这个阶段过程中,无论是学校还是社会都对孩子适应能力的培养都有密不可分的关系。而除去这两者,家庭教育占据着更重要的位置,本文以此就小学生适应能力高低与家庭教育的疏密关系展开论述,从小学生适应能力的重要性和现状出发,再分析影响小学生适应能力的家庭因素,提出家庭教育培养小学生适应能力的方法和途径,使家长认识到家庭教育的影响。在对孩子的原生家庭教育中,应该结合孩子自身制定出合理有效,科学健康的教育方式,而并非按照家长自身教育理念对孩子进行教育,这其中必然会有一些教育误区,所以树立正确科学的教育理念是非常重要的,因为这些都会对小学生的适应能力产生重要的理论意义和现实意义。
关键词:家庭教育;小学生;适应能力
目录
摘要
Abstract
引言
一、小学生适应能力的重要性和现状
(一)重要性
(二)现状
1. 儿童适应学校的情况
儿童对社会的适应能力
3.儿童对家庭的适应能力
二、影响小学生适应能力的家庭因素
(一)家长的教育方式偏失
(二)家庭错误的教育观念
(三)不良的家庭教育环境
三、家庭教育培养小学生适应能力的方法和途径
(一)构建良好的家庭教育环境
尊重个性,促进全面发展
(三)拓展教育视野
四、结束语
参考文献
致谢