摘要:当今社会,幼儿教育越来越被重视,幼儿教育不仅包括幼儿园教育还有家庭教育,现在家庭教育在社会中日益受到重视。很多人认为家庭教育在幼儿教育中是不可替代的,家庭教育对幼儿的全身心发展起着重要的引导作用。众人皆知创造力人皆有之,而幼儿的创造力也是尤其珍贵的,在幼儿的早期教育中,幼儿早期也是幼儿创造力培养的关键期。因此本文通过文献分析法、观察法等方法,研究家庭教育对幼儿创造力发展的重要性,并得出结论:家庭教育中影响幼儿创造力发展的因素分别有:教养方式、家庭行为习惯、家长教育态度和家庭教育氛围,并且根据具体的问题来提出相应的方法、对策,解决在家庭教育中关于如何培养幼儿创造力的问题。
关键词:家庭教育;幼儿创造力;创造力培养
目录
摘要
Abstract
一 绪论-1
(一)研究背景-1
(二)研究目的和研究意义-1
(三)研究方法-2
二 核心概念-2
(一)概念界定-2
(二)幼儿创造力的特点-3
三 不同家庭教育方式对于幼儿创造力的影响-4
(一)专制型家庭教育对幼儿创造力的影响-4
(二)溺爱型家庭教育对幼儿创造力的影响-5
(三)自由放任型家庭教育对幼儿创造力的影响-6
(四)民主型家庭教育对幼儿创造力的影响-6
四 幼儿创造力受限的原因及应对策略-7
(一)局限幼儿创造力的原因-7
(二)提高幼儿创造力的策略-7
参考文献-11