新课程改革背景下中学政治课教学实效性探究.doc

[摘要]《基础教育改革纲要（试行）》的发布标志着我国传统的课堂教学模式开启了改革之路，中学政治课也相应地进行了改革。经历了十几年的不断改进，中学政治课教学实效性表面上是得到了一定的提高的，但究其本质我们可以发现，现在中学政治课教学模式与新课改要求的以生为本的模式还是存在一定差距的。广大的教育工作者还要继续将改善中学政治课教学实效性作为重要问题并着力找出解决措施。政治新课标将以生为本作为一切教育工作的核心，所以中学政治课上所有活动的开展与实施必须紧紧围绕学生，要充分发挥学生的主动性。 

[关键词] 中学政治课    教学实效性    新课改理念

目录

摘要

Abstract

一、中学政治课教学实效性现状评析

（一）中学政治课教学实效性现状

（二）基于新课改对中学政治课教学实效性现状的评析

二、中学政治课教学实效性不佳原因分析

（一）教师的教学方法和学生的学习方法不恰当

（二）教学评价机制单一

（三）各方教育力量没有形成教育合力

三、提升中学政治课教学实效性的有效措施

(一)教师需要转变教学理念，改善教学方法

（二）学生要转变观念，改变学习方法

（三）转变教学评价机制

（四）学校、社会和家庭应该要形成教育合力

参考文献