摘要:课外作业也称家庭作业,是由教师设计、学生独立完成、与课堂作业相辅相成的练习或实践活动,是教学工作重要的环节之一,也是学生独立学习、巩固知识的重要途径,是课堂教学的延续和补充。本文通过对小学数学课外作业存在的内容单一、形式封闭、功能错位、机械重复等问题的阐述,提出了小学数学课外作业设计应遵循的开放性原则、多样性原则、层次性原则、应用性原则、趣味性原则等,使课外作业的功能得到真正发挥。
关键词:小学数学,课外作业,设计原则
目录
摘要
Abstract
1前言4
2课外作业现存问题4
2.1内容单一4
2.2形式封闭5
2.3功能错位5
2.4机械重复5
3课外作业设计原则6
3.1开放性原则6
3.2多样性原则7
3.3层次性原则7
3.4应用性原则8
3.5趣味性原则9
结语11
参考文献12
致谢13