教学是教师的教和学生的学的一个双边性活动。教师其独特的教学风格对自己的教学效果有着至关重要的作用。叶圣陶先生说：“教育就是培养良好习惯。”而教师不同的教学风格会对...

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教师集体备课以备课小组为单位，通过教师个人初备、集体研讨、修正教案、课堂跟踪、课后交流反馈等一系列的活动完成备课任务。教师之间最常见的合作形式就是集体备课。它在所...

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如今，老师的流动对我国教育事业的开展，以至于整个国家的发展都有着极其重要的意义。第一，对国家教育政策而言，对教师流动的行政干预，有了好的教师资源，对我们的公民承受...

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学生如果能够拥有好的学习习惯并能够高度注意力集中，并且喜欢学习，那么学生的学习效率就可以得到特别大的提高。反之，坏的学习习惯不只会让学生的身心负担增加，从而可能会...

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但在现在的小学生作文中，由于学生正处于小学阶段，初写作文，经验欠缺。学生并不能很好地处理生活体验与写作的关系，也不能很好的将二者联系起来，更多的学生因为无法将作文...

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近几年来我国许多教育心理学者发现教师的教学风格会对小学生的学习习惯有着重要的影响，它会影响学生的性格、态度等方面，积极的教学风格会帮助学生养成积极的学习习惯。而且...

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小学阶段是学生学习写作的起步阶段，同时也是提高小学生的写作能力和发展写作水平的关键阶段。在这个阶段，教师首先应当激发小学生的写作兴趣，培养良好的写作习惯等等，这对...

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小学教师的语言暴力是指小学教师在教育教学过程中，主观态度上有意或者无意采用挖苦等具有消极意义的语言来歧视学生，甚至打击，让学生的人格尊严和心理健康等被教师所侵害的...

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我在为期两个月的在校实践研究中发现，目前的学校利用提高率作评价时主要会出现以下三个问题：一、采用单纯的绝对差比较法或采用班级与年级比的绝对差比较法，但是计算公式不...

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面对小学男教师缺失这一问题,国家和相关教育机构已采取多项措施，但就目前教育现状来看，这一问题仍未得到有效的缓解，中小学男老师的任教率仍在不断下降。对于我国当代小学男...

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