摘要:跑步作为一项普通、最易学习的运动形式,深受低段小学生的喜爱,它不仅可以满足低段小学生平时的运动量,是老师在学校体育中基础教学的基本手段。随时随地我们都能在课堂上见到,很多人认为只要跑都能起到锻炼的作用,老师觉得只要跑就能达到提高学生身体素质的目的。其实如何科学运用跑步非常重要,从学生的生理讲,不同体质、不同年龄段的学生,跑步的方式、方法及符合强度都是有区别的。跑步是一项有学问的研究,如何去运用科学的方法达到课堂需要的目的。本次研究主要以实地教学方式展开,研究跑步对学生身体素质的影响。以求得出慢跑对学生身体素质有一定的影响的结果,提出科学的方式进行慢跑练习,对学生非常重要。
关键词:跑步; 身体素质; 学校体育; 科学的方式
目录
摘要
Abstract
1前言-1
1.1选题背景-1
1.2选题依据-1
1.3选题研究价值-1
1.4研究内容和意义-1
1.4.1研究内容-1
1.4.2意义-1
1.5研究思路-1
1.6国内外研究现状文献综述-1
2研究对象与方法-3
2.1研究对象-3
2.2研究方法-3
2.2.1文献资料法-3
2.2.2实地教学法-3
2.2.3访谈法-3
3结果与分析-5
4结论-8
5建议-8
访谈提纲10
访问提纲10
致谢10