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  • [三年级数学] 基于情境教育理论的教学设计--小学语文三年级上册《卧薪尝胆》为例.doc

    为了让小学语文情境教学理论准确地应用于实践课堂,进一步拓展对情境教育理论的分析,加强运用,提高实际操作能力,笔者采用了苏教版小学语文三年级上册第四单元第二篇课文《...

    资料包含:完整论文 所需金币2000 资料字数:16607 更新日期:2019-10-15
  • [三年级数学] 小学一至三年级班干部的选拔与培养现状研究.doc

    经过对问卷第一阶段的整理,我大概总结出了学生对班干部的定义。另外,通过观察班干部对班级的管理,我列出了相应的访谈提纲,然后我花了六天的时间从五个方面对各个班级的班...

    资料包含:完整论文 所需金币2000 资料字数:8294 更新日期:2019-08-05
  • [三年级数学] 小学数学三年级前置性学习开展现状研究--某小学为例.docx

    从现有的国内外相关研究来看,对于前置性学习的研究在近几年才逐步开展。当前国内文献中并没有过多地针对前置性学习概念进行界定,对于前置性学习开展的环节也缺乏系统的理论...

    资料包含:完整论文 所需金币2000 资料字数:16648 更新日期:2019-05-23
  • [三年级数学] XX小学三年级二班数学课堂中游戏运用的现状.docx

    随着新课程改革和素质教育的不断深入,游戏性教学越来越受到数学课堂的欢迎,特别是小学数学课堂,它对激发学生的学习积极性,促进其全面发展有重要意义。对DG小学三年级二班数...

    资料包含:完整论文 所需金币2000 资料字数:11967 更新日期:2019-05-23
  • [三年级数学] 小学三年级学生数学反思能力的培养.doc

    从小学生的心理特点来看,小学生思维正处于由形象到抽象、由具体到逻辑的思维发展的重要阶段。尤其是小学中、高年级学生已经能够初步用批判的、审慎的目光去看待周围的事物。他...

    资料包含:完整论文 所需金币2000 资料字数:10987 更新日期:2019-03-03
  • [三年级数学] 小学三年级数学教师课堂提问的有效性探究.doc

    国内关于有效课堂提问的内涵界定纷杂,研究者使用的定义各有所指,尚缺少同一口径、完整概括、获得共识的“有效课堂提问”概念。有的关注学生对问题的参与和回答,如赵敏霞认为有...

    资料包含:完整论文,开题报告 所需金币2000 资料字数:24247 更新日期:2019-03-03
  • [三年级数学] 小学科学三年级教科书插图的分析--以苏教版为例.doc

    提高图表功效的研究:即怎样使用图表才能使它的功能最大限度地发挥出来。本研究主要对小学科学教科书插图进行分析研究,通过分析及评价来确保科学教科书插图质量水平能否满足...

    资料包含:完整论文,开题报告 所需金币2000 资料字数:13221 更新日期:2019-03-03
  • [三年级数学] 导学案在小学数学三年级教学中存在的问题及对策.doc

    自从实行了新课程标准以来,小学课堂发生了翻天覆地的变化。课堂模式从原来单一乏味的教师授课模式,变成了学生自主探索的过程。每一节课的知识除了课堂的书本知识也拓展到了...

    资料包含:完整论文,开题报告 所需金币2000 资料字数:21895 更新日期:2019-03-03
  • [三年级数学] 小学数学三年级教科书插图的分类与运用策略(苏教版为例).docx

    近来国内关于插图的研究已经相当丰富,现己有研究可分为以下几类:以阶段为划分标准,与我国学校教育的阶段划分相一致,主要有学前段、小学段、初中段、高中段和大学段;以学科为...

    资料包含:完整论文,开题报告 所需金币2000 资料字数:17984 更新日期:2019-03-01
  • [三年级数学] 小学三年级课外阅读现状的调查研究.doc

    研究小学三年级课外阅读现状具有重要的实践意义。本研究试图通过调查和访谈的方式了解三年级小学生课外阅读的现状,发现存在的不足之处,以便有针对性地解决小学生课外阅读中...

    资料包含:完整论文 所需金币2000 资料字数:21637 更新日期:2019-01-10
  • [三年级数学] 小学三年级学生数学问题解决能力的现状及培养策略.doc

    在对中低段小学生数学思维的研究中,高晶合认为其主要特点有三:一是具体形象思维占主体,抽象逻辑思维开始逐步形成和发展;其次,在由中低年段向高年段的思维发展中,存在一...

    资料包含:完整论文 所需金币2000 资料字数:15808 更新日期:2019-01-02
  • [三年级数学] 三年级小学生不良学习行为的表现(XX班为例).docx

    由于自己的专业是小学教育,在今后自己会成为一名小学教师,所以在应该怎样对他们进行教育方面产生了思考,希望做一些调查来了解学生普遍存在的不良学习行为,并结合实习期间...

    资料包含:完整论文 所需金币2000 资料字数:13251 更新日期:2019-01-02
  • [三年级数学] 三年级数学课堂有效互动中“错误”的价值.doc

    首先,在小学数学课堂中善于创设良好的教学情境是尤为重要的,这是实现有效互动的前提互动. 首要的是师生间心灵的交流,换句话来说,实现互动的前提要来自学生的动“心”. 如果...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:7530 更新日期:2018-06-11
  • [三年级数学] 小学生数学语言表达能力的研究-南京市某小学三年级为例.docx

    大体来看国内外有关数学语言表达能力的研究,首先,当前数学语言表达能力的研究不成体系,数学语言表达、数学表述、数学言语等几个概念界定不清晰,因此对数学语言表达能力的...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:19665 更新日期:2018-02-05
  • [三年级数学] 三年级小学生数学学习习惯及其与数学成绩的关系.docx

    当我在小学实习的时候,我发现了有的学生的数学学习习惯较差,而且他们的数学学习成绩也不是很理想。他们在课堂中有的会发呆,要么跟同桌窃窃私语,有的从不做课堂笔记,当教...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:14524 更新日期:2018-02-04
  • [三年级数学] XX小学三年级学生估算能力现状的调查与分析.docx

    估算对于小学生而言,具有它的现实意义,从人的运算年龄特征和起源来看,估算其实是早于精算的,其实在现实生活中,我们也会经常使用估算,如买东西,根据太阳的位置估计时间...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:12504 更新日期:2018-02-04
  • [三年级数学] 小学三年级学生除法竖式计算常见错误的心理分析.doc

    笔者从现有研究中发现,许多学者的研究理论未结合实际,且研究重点多是放在对错误进行纠正,而本研究的重点将放在探索出错的心理原因,即三年级学生的心理过程和个性心理所导...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:7532 更新日期:2017-02-09
  • [三年级数学] 分析小学语文教材插图的功能与运用--人教版三年级为例.doc

    多媒体的普遍运用,很大程度取代了插图的运用。插图在许多教师的印象中已渐渐被淡化,教师们为了制作课件往往费尽心思,查找各种各样的资料,花费大量的时间与精力。如何返璞...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:12486 更新日期:2016-03-02
  • [三年级数学] 小学三年级语文下册教学课件设计与制作.doc

    随着多媒体技术的不断发展和个人计算机的日渐普及,多媒体进入教学课堂教学已经成为必然趋势。从计算机信息技术到多媒体信息技术的发展,不只是一个形式上的转变,他更是信息...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:24763 更新日期:2014-07-09
  • [三年级数学] 小学语文教科书单元练习设计的比较分析—以三年级人教版、苏教版为例.doc

    本文选取人教版和苏教版为研究对象,具有三点优点:(1)人教版和苏教版的语文教科书在云南省被广泛使用;(2)两版本教科书都依据最新《语文课程标准》编写;(3)取材方便。...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:11635 更新日期:2014-07-06