《摄影技术》微课程的后期制作与包装.docx

摘要：21世纪以来，网络在线教育迅速发展，传统学校教育的封闭格局不复存在，突破了时空的局限，使得终身教育成为可能。同时，翻转课堂等新型教育的模式不断地涌现。即重新调整教学组织结构，在进行教学分配时，慢慢将由主动权在教师交由学生。微课程在这一新教育模式背景下，将得以创新发展。在制作微课的过程中，后期制作与包装的地位越来越得以重视。本文将着重对微课程的后期制作和包装进行研究，通过观看大量的微课视频，阅读相关资料，总结出微课在后期制作与包装中常用的手法和技巧。同时通过对《摄影技术》中五个相关知识点的微课的制作，体会微课后期制作与包装对整个微课效果的重要性，并能够在已有基础上，对微课的后期制作与包装提出创新。针对微课后期制作与包装中存在的问题及重难点,提出与之相应的解决方法,为今后进一步进行摄影类微课的后期制作与包装提供一些可借鉴的方法和技巧。

关键词：网络在线教育，翻转课堂，微课制作 ，后期制作，包装

目录

摘要

ABSTRACT

1 导语-1

1.1研究背景-1

1.2研究动机-1

2文献综述-2

2.1微课的后期制作与包装研究的现状-2

2.1.1微课的后期制作与包装常用的软件-2

2.1.2 微课的后期制作与包装的基本要求-2

2.2 微课后期制作常用的技巧-3

3 设计思路-6

3.1 课题的研究方法-6

3.2 课题创作的过程-7

4 微课的后期制作-8

4.1 微课《摄影技术》的后期制作与包装的软件-8

4.2 剪辑-12

4.3包装

 4.3.1 画面色彩均衡统一-15

4.4 后期制作的技巧-17

4.5导出-18

参考文献-19

致谢-25