智慧教育时代学生个性化学习的研究.doc

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  • 更新时间:2020-03-02
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摘 要:个性化学习是一种基于学习者个性特点和发展潜能,采取不同的学习方法和策略以求达到有利于学习者发展并培养学习者创新能力一种新型学习方式。近年来,随着物联网技术、云计算技术等现代信息技术的运用,为学习者构建智慧教育环境,使得学习者得到更好的发展。文章将从个性化学习的含义与特点出发,在总结智慧教育时代为个性化学习提供的支持下,结合分析当前网络学习环境下学生个性化学习现状及存在问题,总结出个性化学习的途径。

关键词:智慧教育,个性化学习,途径,研究

 

目录

摘要

Abstract

1 绪论-4

2 个性化学习概述-4

2.1 国内外个性化学习研究现状-4

2.2 个性化学习的概念及特点-5

2.3 个性化学习的范式-6

2.4 个性化学习的理论基础-7

3 智慧教育时代为个性化学习提供的支持-9

3.1 环境支撑-9

3.2 资源支撑-9

3.3 交互与协作支撑-9

3.4 评价支撑-10

4 智慧教育时代学生个性化学习的现状-11

4.1学生学习情况分析-11

4.2 个性化学习过程中存在的问题-12

5 智慧教育时代开展个性化学习的途径-13

5.1 优化学生的学习方式-13

5.2 创设环境,组织活动-13

5.3 建设功能齐全的网络学习平台-14

5.4 改善学校网络学习的软硬件环境-14

结  论-16

参 考 文 献-17

致  谢-18


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