浅谈蒙台梭利教育法与幼儿自信心的培养.doc

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  • 更新时间:2019-02-01
  • 论文字数:6129
  • 课题出处:(斯小思)提供原创资料
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摘要:自信心是一种重要的心理品质,是成功的关键所在。如果我们能在幼儿时期注重孩子自信心的培养,这将会对孩子以后的人生产生极大的帮助。蒙台梭利教育作为幼儿教育理论中的一个精彩篇章,在我国风靡已久,对我国的幼儿教育产生极大影响。本文主要从介绍蒙台梭利教育法的四个部分(环境、教具、法则、内容)入手,并结合我国的幼儿教育状况,谈有关如何培养幼儿的自信心,以期为幼儿教育工作者提供关于如何培养幼儿自信心的建议,从而帮助幼儿更好的成长。

 

关键词:自信心;环境;教具;法则;内容

 

目录

摘要

Abstract

1 前言-4

2 蒙氏教育环境有益于幼儿自信心的培养-4

3 蒙氏教具的设置有益于幼儿自信心的培养-5

3.1 教具的错误控制-5

3.2 教具的幼儿适宜性-6

3.3 教具的鲜明性与独立性-6

3.4  教具的秩序性与逻辑性-6

4 蒙氏教育理念中的五个教育法则有益于幼儿自信心的培养-7

4.1 自由法则-7

4.2 独立法则-7

4.3  秩序法则-7

4.4  重复练习的法则-8

5 蒙台梭利教育内容的安排也有益于幼儿自信心的培养-8

5.1 日常生活练习-8

5.2 科学文化教育-8

结论-10

参考文献-11


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