同类在场对小鼠恐惧习得的影响_应用心理学.docx

摘要：在群居动物中，同类释放的不恐惧信号能够削弱恐惧反应，这被称为社群缓冲。同类气味的存在有效削弱小鼠在条件刺激呈现时的僵直反应，这一现象在提供气味者是一熟悉同类时更加明显。为了探讨熟悉同类引发的社群缓冲增强是基于嗅球反应阈限的下降还是同类气味意义的习得，被试鼠连续10天在一特定同类的气味下进行暴露，但限制其身体接触。结果表明气味暴露引发的社群缓冲增强仅发生在伴随有直接身体接触的暴露过程后，而仅仅通过带有同类气味的垫料进行暴露不能发生这种增强。说明直接身体接触在社群缓冲中具有独特作用。

关键词  社群缓冲效应、嗅觉学习、社群性线索、条件恐惧

目录

摘要

Abstract

1 引言1

1.1 社群缓冲效应：概念及方法.1

1.2 社群缓冲的熟悉效应.1

1.3 嗅觉学习中的个体识别和意义习得.2

1.4 问题提出3

1.5 研究假设3

2 研究方法.3

2.1 被试.3

2.2 材料.4

2.3 程序.4

   步骤1：气味暴露4

   步骤2：恐惧习得.5

   步骤3：气味唤起5

   步骤4：社群新奇性偏好测验.5

   步骤5：恐惧测验6

   步骤6：恐惧再测6

2.4 数据采集7

3 结果与分析7

3.1 社群新奇性偏好结果.7

3.2 恐惧测验结果.8

3.3 恐惧再测结果.10

4 讨论10

  4.1 气味暴露对气味熟悉性的影响.10

4.2 气味熟悉及身体接触对社群缓冲效应的影响.10

4.2.1 气味熟悉对社群缓冲效应的影响.11

4.2.2 持续性身体接触对社群缓冲效应的影响.11

4.2.3 短期身体接触对社群缓冲效应的影响.12

5 结论12

参考文献13

致谢.16