中学生抑郁的现状和影响因素_应用心理学.doc

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  • 更新时间:2017-02-10
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  • 课题出处:(桃花)提供原创资料
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摘要:近年来,国外做了许多对中学生抑郁的研究,相比之下,国内对中学生抑郁的研究比较少,但也逐渐开始对这个问题重视起来。抑郁症,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型,主要表现:情绪低落、悲观;思维迟缓,言语减少;意志活动减退,不愿与人接触,严重的会企图自杀;认知功能损害,记忆力下降,注意力无法集中;躯体症状,产生睡眠障碍等。本论文针对近年国内对中学生抑郁的文献进行综述,中学生抑郁的影响因素主要在家庭、学校、社会和个体等几个方面。

 

关键词:中学生,抑郁,现状,影响因素

 

目录

摘要

Abstract

1  前言-3

1.1  抑郁症的定义-3

1.2  抑郁症的危害-3

2  研究方法-4

2.1  量表简介-4

2.2  本文关于中学生抑郁的系统综述研究包含如下步骤:-5

3  结果与分析-5

3.1  中学生抑郁的现状-5

3.2  中学生抑郁的相关影响因素-6

结论

参考文献

致谢


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