摘要:近年来,国外做了许多对中学生抑郁的研究,相比之下,国内对中学生抑郁的研究比较少,但也逐渐开始对这个问题重视起来。抑郁症,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型,主要表现:情绪低落、悲观;思维迟缓,言语减少;意志活动减退,不愿与人接触,严重的会企图自杀;认知功能损害,记忆力下降,注意力无法集中;躯体症状,产生睡眠障碍等。本论文针对近年国内对中学生抑郁的文献进行综述,中学生抑郁的影响因素主要在家庭、学校、社会和个体等几个方面。
关键词:中学生,抑郁,现状,影响因素
目录
摘要
Abstract
1 前言-3
1.1 抑郁症的定义-3
1.2 抑郁症的危害-3
2 研究方法-4
2.1 量表简介-4
2.2 本文关于中学生抑郁的系统综述研究包含如下步骤:-5
3 结果与分析-5
3.1 中学生抑郁的现状-5
3.2 中学生抑郁的相关影响因素-6
结论
参考文献
致谢