后4%时代我国教育投入结构失衡问题研究.docx

目录

摘要

Abstract

1.引言3

2.文献综述3

  2.1国外相关研究·3

  2.2国内相关研究·4

  2.3述评·5

3.教育经费投入总量及结构分析

  3.1教育投入总量变化及国际性比较·7

  3.2投入的来源和支出结构分析·9

4.后4%时代教育经费投入存在的问题

  4.1三级教育经费分配不均12

  4.2财政性教育经费占主导，多元化制度不健全13

  4.3教育经费投入仍存在不规范现象13

  4.4中央对地方的教育经费投入缺乏相应的激励和问责机13

5.改革的思路与建议

  5.1优化教育经费在三级教育中的分配14

5.2重视市场作用，构建多元化的教育经费投入体系14

  5.3规范教育经费使用过程15

5.4完善中央与地方的管理和检察制度15

6.结束语16

参考文献18

致谢19

摘要：到2012年，我国教育经费投入占GDP的比重首次达到4%，充分显示出我国政府在教育经费投入方面的努力程度，与此同时，教育经费结构投入失衡导致利用效率低下的问题也显现出来，并且成为导致经费使用效率底下的主要原因之一。在后4%时代，要解决教育经费投入效率底下问题，就必须先讨论教育投入结构失衡问题。所以各级政府必须在继续增加教育经费总量的投入的同时，协调完善教育经费在各级各类教育中的分配比例，制定规范的监督管理体系来确保教育经费的规范使用，提高教育经费的使用效率。 

关键词：后4%时代；教育投入；结构失衡；