摘要 经过资料的翻阅后,基于对数据的离散程度的背景进行一些了解,明确数据的离散程度在教学中的重要意义。在中考中所占比分也较高。我针对本课内容进行了一些问卷调查和教师访谈,提出了在教学中的三个研究问题。困惑怎么解决这三个问题中,我对两篇教学设计进行了对比,对教学设计有了更多的体会。一节课的内容相对来说是非常枯燥的,但怎样使它变得生动呢?在比较中我有了一些心得,根据这些心得和研究结果进行了一篇教学设计。我在教学设计以后,又进行了切实的教学,并写出了教学反思。
关键词:初中数学;数据的离散程度;教学设计;课例研究;教案对比
目录
摘要
Abstract
1绪论-1
1.1 研究背景-1
1.2 研究问题-1
1.3 研究方法-2
2文献综述-2
2.1比较教学引入-2
2.2比较教学重难点-4
2.3教学过程的对比-5
3研究过程-10
3.1教师访谈-10
3.2教学设计-12
4.结论与反思-16
4.1对本课例的认识-16
4.2对教学设计的认识-17
4.2课后的反思-18
参考文献-19