魏晋风度是魏晋名士用自己的言行举止、文化内涵、情感等交织出来的独特的文化样貌。诸名士那种内外兼修的文化行为，使他们的人生富于艺术气息。具体表现为不同于寻常人的旷达...

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作者借助细腻的构思和娴熟的写作技巧，将苦难诉诸于笔端，表达了作者对苦难的理解和面对灾难的态度，展现了作者独树一帜的苦难美学理念。虽然生活中必然存在这样或那样的苦难...

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在整个文学界关注路遥的人很多，包括研究作者的生活以及研究其作品。作品研究也有分类，包括路遥创作最初期，这个时期路遥在文学界被公众熟悉，最具有代表性的人物形象就是高...

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当前我国正处于经济社会转型期，市场经济不断发展，使师德建设面临新的机遇和挑战。人们关注对在职教师的师德研究，尤其是语文教师。因此，塑造语文教师良好的师德素养和师德...

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这里的后进生是指学业成绩、智力发展等方面低于班级的普遍程度，存在一些毛病或缺点的学生，教师习惯称之为暂时表现不太好的学生，或者临时后进生。他们都有思想觉悟不高，不...

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小说文本和电影既有很大的相似之处，也存在着诸多差异。它们都是以抗战时期的山东高密农村为背景，先是女主人公九儿出嫁时与作为轿子手的男主人公余占鳌的相遇，他们逐渐产生...

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作者在写作时将小说文本置于一段并不接轨的历史中，往往有跳脱、杂乱之感，把历史的种种偶然性以荒诞的方式向读者解读，消解了历史的严肃，同时也在一定程度上尊重历史事实[...

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儿童的本性是爱童话的，而苏教版小学语文教材中选编了许多有趣的童话故事。儿童从小就喜爱阅读童话故事, 在学习童话时，儿童显得特别的积极主动。那么, 在教学实践过程中, 我们...

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该阶段的小学生对具体形象的依赖性减小，语言能力虽然有所提高，但是经常会发生语言表达不清楚的现象。并且其逻辑思维得到快速的发展，在看待好坏、对错、主次等概念的时候，...

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本文只是浅析电子游戏对小学教育的借鉴作用，能从电子游戏中借鉴的相信还会有更多。同时笔者提出的某些教育教学的改革设想也只是在理论基础上进行的假想并没有经过实践，所以...

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语文教学注重的就是“以人为本”，全面发展学生不同方面的技能，潜移默化形成学生正确的人生价值观。文学是作者情感和个性的浓缩，是人类精神的结晶。不同的文章，能让学生体...

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多元化评价有助于学习者对学习兴趣的增长；多元评价不止于结果，且有助于对过程中学习者各种能力和感受等也进行评价，使得评价的结果更加具有接受性和全面性；多元评价有助于...

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从学生的角度看，期望效应能够帮助学生发现自身的优势，提高学习自信，拥有更和谐的师生关系，更积极的学习态度，最终更好地更全面地提升个人能力。比如说：实验小学的薛建军...

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文学和影视之间有着密不可分的联系，这种联系在电影出现时便存在了，已经持续了将近一百年。有不少以小说等文学作品为基础拍出的电影都取得了很大的成就，而且立足于文学作品...

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如果我们考察欧阳修的一生作为，并根据其获取的成就对他贴上身份标签，那么在艺术领域中，最耀眼的便应该是“文宗”与“书家”两块。那么究竟是因为哪些成就使他获得了“文宗...

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张天翼的短篇小说以幽默、夸张、锋利等多种多样的艺术表现手法塑造典型的人物形象，加强对社会现实的讽刺。对于张天翼小说的讽刺艺术不妨从《包氏父子》《华威先生》这两部短...

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塑造了在黑暗社会的压迫与摧残之下，无力、迷茫、苦闷的一代青年形象，对黑暗的社会现状进行了批判。本文将从郁达夫小说中塑造的苦闷青年形象作为思考基点，从文本出发，分析...

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国内外对东野圭吾作品中恶女形象的研究，绝大多数围绕《白夜行》这部经典作品中的女主人公唐泽雪穗展开。唐泽雪穗被视为是主动作恶派的代表，极具特点。在唐泽雪穗的身上能看...

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在这个阶段的作品中没有了英雄人物和事迹，而是出现小人物的生活，从描写大家族兴衰浮沉的命运转向了普通平民百姓的小家庭的平淡生活，写下大家司空见惯的平凡生命。后期的创...

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在这些文章中有描写卑劣的社会地位，精神无所依靠，丧失了独立人格，挣扎于绝望的边缘的农村妇女的形象，也有描写一些勇敢冲出牢笼，追求自由，为女性的独立而奋斗的新女性形...

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