对小学后进生教育的研究.docx

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  • 更新时间:2020-10-06
  • 论文字数:9398
  • 课题出处:(米高)提供原创资料
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摘要:后进生现象是教育者在教育教学过程当中必然会经历的现象,转化后进生是教育学者钻研的一个经久不衰的一个话题。只要小学教育存在,后进生的问题是不可避免的。每个教育工作者都必须坦然地面对并且积极地解决这个问题,应以成长的眼光和科学的方式教育和关注教学艺术。教师应该用爱来影响学生,帮助学习有困难的学生建立自信心,最终改变后进生的意识,从而达到最终的转化。

 

关键词:后进生;小学;成因;转化策略

 

目录

摘要

ABSTRACT

引言1

一、后进生学习滞后的原因1

(一)社会方面的原因1

(二)学校方面的原因2

(三)家庭方面的原因3

(四)学生自身的原因4

二、转化后进生的策略5

(一)关爱学生性6

(二)善于找出后进生的闪光点6

(三)由广泛的爱到具体的行动7

(四)解决懒散和拖延症9

参考文献12


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