在蒙古族舞蹈《出走》中，舞蹈编导将现代舞元素借鉴、引用到舞蹈中来。舞蹈保持了原有的蒙古族舞蹈“豪迈、英勇彪悍、热情奔放和含蓄”的韵味，借鉴了现代舞收缩放松的舞蹈技...

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印度的“飞天”传入到国内后，就与中国传统道教中的神仙融合起来了，道教中也有许多关于神仙的故事传说，在古代，中国人认为人死后是可以升天的，通过修炼，褪去肉身，长出翅...

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这就是为什么艺术想象这一心理机能被称作是文艺创作过程中的活力素，它给予了创作者点缀作品的附加条件，也是使其产生心理距离的一种心理机制。创作者想要进行艺术创作，想要...

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中国古典舞其实就是古代舞蹈与戏曲舞蹈的一次复兴，在审美原则上并没有什么不同和新发明，只是作为一种传承和延续把中华的几千年流传下去，再在这个基础上进一步发展和进步，...

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本文主要将节奏与节奏感之间的概念进行分别的阐述，同时将研究的视角放在了少儿舞蹈教育之中，提升节奏感培养在少儿舞蹈教学中的地位，在研究上有一定的创新意义。...

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儿童节短时身体成长的重要时期，参加舞蹈训练可以使他们自由伸展骨骼，舞蹈训练让孩子们的身体和精神方面都进行了调整，让他们学会释放压力。舞蹈训练体育运动和体操活动更加...

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在中国古典舞中“意境”它主要是分为了三种：一是，心态的意境；二是，情态的意境；三是，景态的意境。意境就是艺术作品心灵的物化，又是物的情化，也是心物合一，情景的交融...

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我通过学校图书馆和网络资料的整理阅读后发现：当前，涉及到舞蹈表演中“形”与“神”相关的概念文献资料并不多见。许多文献资料都是在探讨舞蹈表演表现力的时候对“形”与“...

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《汉宫秋月》这个舞蹈作品所描绘的是在封建时代深处深宫内院之中的宫女她们的处境以及所遭受到的迫害，向我们描述了在那个时期社会体制对于女性的压迫。寻常百姓之中女性的地...

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认真研究新课标的要求，从学生的实际情况出发，把课堂内容提前做好准备，制定教学计划，落实教学目标，以培养学生音乐兴趣为主，享受音乐带来的美妙。多元素的课堂形式引导激...

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在高校舞蹈专业的课程内容中，首先是古典舞里面最基本也是最基础的软开度课程的学习与训练，在高校舞蹈专业中软开度是作为舞蹈的基础建筑。其次是民族民间舞蹈课程的学习，在...

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本文立足于相关专业知识，结合相关文献的研究，以笔者对民族民间舞蹈研究为基础，运用文献研究法和经验总结法，浅要分析藏、羌两个民族民间舞蹈基本动律的相同以及不同之处，...

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本文就着重探讨“舞蹈训练中的创伤与防治”，希望通过对创伤成因、创伤种类、预防创伤和持久性保护身体等多方面的研究，有效避免舞蹈训练创伤提供一点经验和帮助。...

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在舞蹈教育中，根据学生各方面条件的不同，制定科学的教学方法使学生接触，了解，学习，掌握舞蹈这门课程，在舞蹈中能够找到属于自己的学习方法，轻松愉快的进行舞蹈学习，在...

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师生关系也是培养兴趣的一种手段，我们在从小到大的学习中为什么会出现偏科的现象呢？很大一部分原因是和老师有关，并不是老师不好，而是每个老师的性格，教学方式方法都不同...

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一个不会运用呼吸的舞蹈演员是一个没有灵魂的舞蹈演员，没有合理利用呼吸的舞蹈作品也是不会让观众有共鸣的，可见呼吸在舞蹈中扮演着一个密不可分的角色，在舞蹈中正确的调节...

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本文从高校舞蹈教育的目标、特点以及现状着手进行研究，探索情感培养在高校舞蹈教育中的重要性，再根据对高校舞蹈教育中情感培养的现状的分析，对高校舞蹈教育中如何更好地培...

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周朝制定了可以作用于教化世家子弟加强等级观念的礼乐制度，汉代有包含舞蹈在内具有娱乐百姓功能的“百戏”，唐代乐舞，教坊主要用于观赏与教育，宋代勾栏瓦舍的技艺表演则既...

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一些学者认为，朝鲜族假面舞是源自中国的傩假面及间接受到中国古代西域假面文化影响而形成。还有些学者认为，在傩文化和古代西域假面文化之风吹临半岛之前，朝鲜民族就已经有...

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在幼儿艺术教育时也存在着各种问题，尤其是教师在进行音乐教学时的缺失，导致理想的音乐教学载体没有得到充分利用。另一方面，随着音乐的发展，音乐剧这一极具魅力的艺术形式...

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