中韩两国舞蹈表演专业人才培养模式的对比研究.docx

内容提要：近年来随着高校舞蹈教育的深化改革，中韩两国在舞蹈教育方面的交流与合作愈发密切，韩国作为一个传统文化与外来文化共存的国家，舞蹈教育有其鲜明特色，笔者大学三年级有幸作为四川师范大学互换生赴韩国梨花女子大学进行为期一年的交流学习，对中韩两国舞蹈专业的人才培养模式、课程设置特色、教学方式深有体会。本文结合自身经历，从人才培养目标、课程设置、教学内容、方法等方面对四川师范大学与韩国梨花女子大学舞蹈表演专业进行了分析与比较，期望在对比中找出各自优势。 

关键词：舞蹈表演  人才培养  对比研究  四川师范大学  韩国梨花女子大学

目录

内容摘要

Abstract

引言-1

一、研究对象及文献综述-1

  （一）四川师范大学-1

  （二）梨花女子大学-1

  （三）文献综述-2

二、两校舞蹈表演专业人才培养模式对比分析-2

  （一）两校舞蹈表演专业人才培养目标-2

  （二）两校舞蹈表演专业课程设置特点-3

  （三）学校生源及学生文化素质-5

三、两校教学内容、教学方法及考核方式-5

  （一）教学内容-5

  （二）教学方法-6

  （三）考核方式-7

四、两校对比后对我校舞蹈表演专业人才培养的启示-8

  （一）开设灵活多变的选课制度-8

  （二）推进精品课程的建设-8

  （三）重视舞蹈理论和文化知识学习-9

  （四）加大舞台艺术实践的力度-9

束语-9

参考文献-10