新加坡南洋艺术学院华乐室内乐团训练模式探究.doc

摘要：随着我国音乐事业的不断发展，以学生群体建设起来的民族管弦乐队越来越多。然而，学生群体区别于专业职业乐团，具有流动性和演奏水平参差等问题。并且，学生乐团不像职业乐团那样拥有保障性的后勤部门和较充足的资金来运行，因而，学生乐团的建设过程中必然存在许多限制和阻碍。新加坡近年来在民族管弦乐队的建设上，获得了举世瞩目的成就。本文在结合笔者与新加坡南洋艺术学院交流学习的基础上，对如何更好的训练学生民族管弦乐团的方法进行探讨。

关键词：学生乐团；新加坡；民族管弦乐团建设；借鉴

目录

摘要

Abstract

1-绪论-3

1.1 研究缘起-3

1.2  研究意义-3

1.3  研究现状综述-3

1.4  研究方法-3

2  乐团训练管理制度-4

2.1  乐团概况-4

2.2  学分制度-4

2.3  考勤制度-4

2.4  自主管理制度-5

3  乐团训练科学方法-6

3.1  座位交换-6

3.2  读谱习惯-7

3.3  分谱练习-8

4  乐团训练演出中问题的处理及对策-9

4.1  台风的表现-9

4.2  意外情况的处理-10

结论-11

参考文献-12

致谢-13