摘要:儿童音乐剧是音乐剧中的分支。它集音乐、舞蹈、戏剧为一体,有利于激发学生对音乐的学习兴趣,培育学生的想象力与创造性思维,注重学生个性发展,培养合作精神与表达沟通能力等,是一门综合艺术。
由于儿童音乐剧是专门为儿童设计的音乐剧,符合儿童心理,因此它十分适合小学阶段儿童学习欣赏。近几年来“戏剧走入课堂”成为了中小学教育中一颗冉冉升起的新星,全国各大城市都有它的身影。于是,本文制作调查了“儿童音乐剧在深圳小学的普及情况”,对现在深圳小学的真实情况做简单的说明。
儿童音乐剧在小学教学中应该如何普及并简单应用?本文依照深圳市景贝小学所使用的教学手段加以更改与填充。将应用方式分为“课堂教学”与“课外教学”两大方面细分讲解。
关键词:儿童音乐剧;小学;音乐教育;普及;应用
目录
摘要
Abstract
1.儿童音乐剧是什么1
1.1儿童音乐剧的含义1
2.儿童音乐剧在小学的普及现况2
2.1全国基本普及现况2
2.2深圳小学普及现况2
3.儿童音乐剧在小学普及的必要性4
3.1传统小学音乐教学中的不足4
3.2儿童音乐剧在小学音乐教学中的意义5
4.儿童音乐剧在小学音乐教学中的简单应用6
4.1课堂教学6
4.2课外教学8
5.小结 11
参考文献12
附录13