创造性思维在幼儿舞蹈教育中的培养及作用.docx

【摘要】创造性舞蹈教育是一种非常个性化的表现形式，它没有对错之分，也没有丑美之分，用游戏的方式来认识自己的身体，并学会运用身体来表达内 心的自己，来启发幼儿们的想象力与创造力。通过这样不同的创造性舞蹈练习，孩子们不仅快乐，拥有自信，更加善于表达与他人沟通和交流，思维也更加变得灵活，学会了用不同的方法和途径去抵达自己想要去的目的地。

【关键词】 创造性 ；舞蹈教育 ；幼儿

目录

摘要

Abstract

绪   论-5

一、创造性舞蹈教育-5

（一）概念界定-5

（二）教育理念-5

（三）创造性舞蹈教育课程-6

二、创造性教育对创造性思维的培养-6

（一）模仿及想象-6

（二）感知自己的身体，回归自然运动-6

（三）认知动作的时间速度与节奏及空间方向-7

三、创造性舞蹈教育在幼儿教育中的作用-8

（一）认识人与人的关系-8

（二）认识人与团队的关系-8

（三）认识人与物的关系-8

（四）促进儿童内外在身体与情绪的互动发展-8

四、结语-9

参考文献：-10

致 谢-10