摘要:中小学音乐教育课程在新课改的背景之下,教学方式不断的创新。意境美学中的一个重要分支,能够带动学生们进入到音乐教学课程之中,从不同角度来领略音乐的魅力。而在中小学生音乐课的意境教育之中,老师需要对所教的教材的内容有一个详细的了解,然后再从教学方式入手,创新教学方式,活跃课堂气氛,培养中小学生们发现音乐的美的所在,达到音乐教育的目的。所以本论文从音乐课的意境教育入手,探讨如何培养中小学音乐课意境教育问题。
关键词:中小学;音乐课程;意境教育;培养
目录
摘要
Abstract
序 言-1
一 意境教育阐述-1
(一)意境教育相关概念-1
(二)意境教育的功能-2
二 当前中小学音乐课现状-2
(一)中小学音乐课堂教育方法-2
(二)课堂上存在的问题-3
三 中小学音乐课堂意境教学法的运用-4
(一)意境教学法简介-4
(二)意境教学法实施手段-4
参考文献-7