中小学音乐课的意境教育.doc

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  • 更新时间:2019-10-29
  • 论文字数:7049
  • 课题出处:(红烧肉)提供原创资料
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摘要:中小学音乐教育课程在新课改的背景之下,教学方式不断的创新。意境美学中的一个重要分支,能够带动学生们进入到音乐教学课程之中,从不同角度来领略音乐的魅力。而在中小学生音乐课的意境教育之中,老师需要对所教的教材的内容有一个详细的了解,然后再从教学方式入手,创新教学方式,活跃课堂气氛,培养中小学生们发现音乐的美的所在,达到音乐教育的目的。所以本论文从音乐课的意境教育入手,探讨如何培养中小学音乐课意境教育问题。

关键词:中小学;音乐课程;意境教育;培养

 

目录

摘要

Abstract

序  言-1

一 意境教育阐述-1

(一)意境教育相关概念-1

(二)意境教育的功能-2

二 当前中小学音乐课现状-2

(一)中小学音乐课堂教育方法-2

(二)课堂上存在的问题-3

三 中小学音乐课堂意境教学法的运用-4

(一)意境教学法简介-4

(二)意境教学法实施手段-4

参考文献-7


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