摘要:古筝是一种高尚优雅的艺术,学习古筝对于人们心灵的净化、情操的培养和自身修养的提高有很大的帮助。古筝深厚的历史文化内涵,吸引越来越多的人开始学习古筝。本次研究采用问卷调查、走访调查等形式,对淮安市清浦中学学习古筝的学生进行调查,发现淮安市高中生古筝教育现状存在的许多问题:高中生学习古筝的目标不明确;古筝教师资历及教学经验的良莠不齐;古筝教材的盲目选用等。通过调查了解学生的基本情况;音乐教师的基本情况;教师学生态度等。对调查结果的加以分析,提出一些应对策略:高中生在学习古筝时应该树立正确的学习目标;社会和学校应加强师资队伍的建设;编写适合高中生的古筝教材用书等等。以促进淮安市高中生古筝教育的发展。
关键词:古筝;高中生;教育;调查;研究
目录
摘要
Abstract
一 绪论-1
(一)研究目的及意义-1
(二)课题研究现状-1
二 淮安市清浦中学古筝教学的现状调查-2
(一)学生的基本情况-2
(二)学校对古筝教育投入的基本情况-3
(三)音乐教师和音乐班的基本情况-4
三 淮安市高中生古筝教学的现状调查-6
(一)高中生的学习误区-6
(二)师资力量及教师教学经验-6
(三)学生与教师的态度-7
(四)教学教材的使用-8
四 对淮安市高中生古筝教育规范化的对策-10
(一)高中生树立正确的学习目标-10
(二)加强师资队伍的建设-10
(三)规范教材的编制和使用-10
参考文献-13
附录-14