摘要:奥尔夫音乐教学法作为世界三大音乐体系之一,它的教学理念强调人的原本性、实践性特征,突出开放性、综合性以及创造性。本文先分析幼儿舞蹈启蒙教育存在的问题,再针对这些问题运用奥尔夫音乐教学法中三种方法提出具体措施。从而发挥它对幼儿舞蹈启蒙教育的作用,促进幼儿的身心发展,提高幼儿对舞蹈的认知,增强幼儿对民族文化的传承及创新精神的发扬。
关键词:奥尔夫音乐教学法;幼儿舞蹈;启蒙教育
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摘要
Abstract
前言1
一、奥尔夫音乐教学法的理论综述2
二、幼儿舞蹈启蒙教育的问题分析3
(一)幼儿舞蹈启蒙教育的现状3
(二)我国幼儿舞蹈启蒙教育存在的问题-3
三、奥尔夫音乐教学法在幼儿舞蹈启蒙教育中实践运用5
(一)运用节奏和律动帮助幼儿学习舞蹈,提高幼儿对舞蹈的认知-5
(二)将说白和形体结合起来,深入了解民族文化6
(三)运用即兴表演提高幼儿表现力及创造力-7
参考文献-9