摘要:在舞蹈诞生的最初,实际上并不是美的化身。舞蹈教育是大学生美育教育中的重要组成部分,对其审美能力有着潜移默化的影响。
它不但能让学生的身体得到锻炼,协调四肢,并且还能学会审美,引导学生寻求更高品质的精神生活,从而促进学生德、智、体、美全方位的发展。通过学习舞蹈,可以培养出全面性的高素质人才,而它的美育功能也得到了高等院校的充分认可。
关键词:舞蹈;舞蹈教育;素质教育;美育功能
目录
摘要
Abstract
一、前言-1
(一)研究目的1
(一)研究意义1
(一)研究方法及途径-1
二、大学生舞蹈教育的现状分析-3
(一)大学生舞蹈教育的相关概述-3
1.我国舞蹈教育的产生和发展3
2.我国高校舞蹈教育的几种类型-3
(二)普通高校公共舞蹈教育对象的特点分析-5
1.专业方向的差异-5
2.身体条件的差异-5
3.性别之间的差异-5
(三)大学生接受舞蹈教育的必要性-5
三、舞蹈美育教育研究-6
(一)美育教育与舞蹈的审美理念6
(二)舞蹈美育教育课程研究6
(三)舞蹈美育教育的表现-6
1. 课程目标方面-6
2. .舞蹈师资构成较为单一-7
3. 学生兴趣方面-7
四、舞蹈美育教育的改进对策研究8
(一)建立健全的舞蹈教育新模式-8
(二)舞蹈教育观念的更新8
(三)呼吁相关政府的重视和支持9
参考文献10