浅析民族音乐文化在小学音乐教育中的传承.doc

摘要:近几年来，改革开放逐步深入，人民群众对素质教育的重视程度日趋提高，素质教育成为民族音乐的重要组成部分之一教育,其发展却并无获得充足的关注。民族音乐教育它是一种对祖国的强烈情愫，是向心力和民族凝聚力的象征。正是因为中华民族具备这种民族凝聚力，才能经使其经受无数的困难和挑战。民族音乐教育作为民族的未来和希望，不仅可以培养小学生的民族自豪感，增强民族自豪感，而且使他们更加了解祖国。因此，分析并钻研民族音乐是小学生爱国主义教育的有效途径。本文针对泗洪县实验小学的民族音乐教育发展近况进行了分析,提出了相关建议。

关键词：民族音乐；小学音乐；泗洪县实验小学

目录

摘要

Abstract

引言-1

一、相关概述-1

（一）民族音乐的特点-1

（二）民族音乐的作用-2

二、泗洪县实验小学民族音乐课程开设出现的问题-3

（一）师资问题-3

（二）教学方法单一-3

（三）课程设置存在不足-5

三、泗洪县实验小学民族音乐课程的相关建议-5

（一）加强学校师资队伍建设-5

（二）适当的改善授课方式-6

（三）完善民族音乐教育-7

总结-8

参考文献-9