摘要:歌唱的美妙,在于语言和音乐的融合。完美的歌唱,不仅需要扎实的演唱技巧,同时也要具有敏锐的思考能力,能够体会歌词所赋有的文学魅力,并将之与音乐融合,表达尽致。在歌唱训练过程中,对歌词进行反复朗读,可以帮助演唱者更快地体会诗人笔下的精神世界,同时有助于对歌曲情感基调及各音乐语汇的完整诠释。但朗读始终是语言艺术,如何使语言艺术的魅力更好地渗透到声乐艺术中去,是笔者所要探究的方向。本文中,笔者提出在朗诵歌词与演唱歌曲之间,加入吟诵歌词的环节。通过吟诵的意义,分析其与朗读、歌唱之间的关系;根据语言艺术的内外部技巧,通过把握情感、理解歌词、分析细节等方面梳理音乐语汇中的语言魅力;随后分析吟诵在气息、共鸣、咬字等技巧方面对歌唱训练的作用与具体方法。
关键词:朗读;吟诵;歌唱;语言艺术
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摘要
Abstract
序言1
一、吟诵的含义及吟诵与朗读、歌唱的关系2
二、艺术语言的内部技巧与歌词的情感基调2
(一)如诗如画,情景再现2
(二)若影若现,内在之语3
(三)如影随形,对象感知4
三、语言艺术的外部技巧与歌词及音乐的关系4
(一)语言的语势和语调5
(二)语言的节奏、停顿和重音5
四、结合语言艺术的内外部技巧,阐述吟诵在歌唱训练中的作用-6
(一)根据歌唱时的情感脉络、乐句长短、旋律走势来控制吟诵的气息6
(二)根据歌唱时的声音来把控吟诵的共鸣调配及咬字吐字-7
参考文献10