摘要:随着新课程改革的不断推进与深入,合唱作为音乐艺术表演形式,越来越受到学校的重视,除了音乐课堂上的合唱教学外,许多学校还组织开设合唱团,对学生进行合唱训练。《我怎样长大》是人音版教材小学五年级上册中的一首二声部合唱作品,歌曲风格清新流畅,深受学生们的喜爱。但在实际教学过程中却受课堂教学时间、学生的合唱基础、教师综合素质、教学内容和教学方式等诸多因素影响,使得合唱教学效果不尽如人意。因此探索其有效的排练方法和过程十分有必要。
关键词:小学 二声部合唱 排练方法
目录
摘要
ABSTRACT
一、排练准备-4
(一) 、《我怎样长大》作品分析-5
(二) 、学生学情分析-6
二、 作品排练过程-6
(一)、热身环节-7
(二)、练声环节-8
(三)、视唱环节-10
(四)、细节排练与整体排练-12
三、排练过程中的常见问题-14
四、排练后的思考-15
参考文献-16