摘要：我从小学习扬琴，所以对少儿扬琴教学有一定自己的见解，并且结合自身在社会扬琴的教学中的经验，分别就少儿扬琴教育的现状分析；扬琴在少儿乐器教育中的需求；少儿扬琴教学方法的探究；目前存在的少儿扬琴教育教学中出现的问题及困难以及解决方案这几点进行了比较深刻的分析。笔者结合自己的教学少儿学习扬琴的三大问题总结出：不正确的姿势和手势；左手薄弱的问题；两手臂僵硬的问题，并且给出了相应的解决方案。
关键词：扬琴教学；教学现状；教学方法；解决方案
目录
摘要
前言（4）
第一章 对少儿扬琴教育教学的现状分析 （5）
第一节 少儿的学习情况 （5）
（一）扬琴在少儿乐器教育中的需求 （5）
第二节 家长在少儿扬琴学习过程中情况 （6)
（一）家长的教育误区 （6）
第三节 教师的教学情况 （7）
（一）教师的教学误区 （7）
（二）扬琴教师教学的惋惜之处 （8）
第二章 少儿扬琴教学方法的探究（9）
第一节 扬琴基础知识的穿插 （9）
第二节 教师在教学中的语言艺术性（10）
第三节 对于不同的学生苗子采用不同的播种方法（11）
第三章 少儿扬琴教育教学中常出现的问题及解决方案 （12）
第一节 不正确的坐姿及手势问题（12）
（一）演奏坐姿的矫正 （12）
（二）持琴竹手型的矫正（13）
（三）击弦方法的矫正 （14）
第二节 针对左手薄弱问题（15）
第四章 结论（16）
致谢 （16）
参考文献 （16）
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