浅析小学音乐课堂“唱好歌”的有效方法.docx

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  • 更新时间:2019-06-18
  • 论文字数:9135
  • 课题出处:(林小熙)提供原创资料
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摘要:新课改以来,我国不断强调小学音乐教育,唱歌课是小学音乐教育的重要组成部分,有着举足轻重的地位,家庭学校与社会也越来越重视孩子的唱歌教学。歌曲是人们接触音乐的最直接,最常用的方法,在小学音乐教材中,唱歌课也是学生的必修课。因此我从不同的方面来探讨研究小学音乐教学中如何唱好歌,希望能够对小学音乐课堂中如何唱好歌的问题提供借鉴,增强学生学习唱歌兴趣,提高唱歌课上的效率,让学生从心里喜欢唱歌,唱好歌。

【关键字】小学音乐、唱歌、音乐要素、教学形式

 

目录

摘要

Abstract

一、唱歌教学的重要性4

二、唱好歌的前提4

(一)培养学生兴趣4

(二) 唱会歌曲5

三、唱好歌的要素7

(一)情境创设感受歌曲情感8

(二)速度的处理9

(三)力度的处理9

(四)结合音乐术语进行演唱10

(五)有特色的演唱歌曲11

(六)教师示范11

四、丰富的教学形式演唱歌曲12

(一)音乐游戏12

(二)演唱形式13

(三)特色教具13

五、结论13

参考文献15


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