摘要: 作为一名幼儿钢琴教师,要想将复杂的钢琴技巧,深奥的理论知识教授给孩子们,这就要求教师必须根据幼儿特点来量身制定适合幼儿的钢琴教学法。本文首先是具体分析幼儿生理特点和心理特点,接着是根据幼儿身心特点采用针对性的教学方法和教学内容,如:如何幼儿兴趣,多角度培养幼儿乐感和何如提高幼儿学习热情。接着是对幼儿采用针对性的教学方法和教学选择,培养幼儿正确的坐姿、手型、弹奏技巧等,最后是如何培养幼儿科学的练琴方法入手,如分段练习,高抬指练习等。
关键词:幼儿 特点 钢琴 教学
目录
摘要
ABSTRACT
一、幼儿生理特点和心理特点分析-4
(一)幼儿生理特点分析-4
(二)幼儿心理特点分析-4
二、幼儿钢琴启蒙教学方法-5
(一)感受入门,萌发兴趣-5
(二)有趣的课堂,让幼儿更易掌握-6
(三)教师丰富多彩的示范演奏-7
(四)多角度培养幼儿的乐感-7
(五)不断进行鼓励,提高幼儿学习热情-8
三、幼儿钢琴启蒙教学内容-8
(一)培养幼儿正确的坐姿-8
(二)培养幼儿正确的弹奏手型-9
(三)掌握基本的演奏方法-9
四、幼儿钢琴启蒙教材选择-10
五、幼儿钢琴启蒙练琴方法培养-11
(一)开始慢练-11
(二) 分段练习-11
(三) 重难点单独练习-12
(四) 高抬指练习-12
结语-12
参考文献-12