内容提要:音乐在日常生活中处处可见,是社会广为认可的一种艺术形式。音乐无疑是美的,它可以在思维上给予我们灵感;它可以影响人的气质和修养;它可以作为传播的艺术烘托氛围。音乐审美教育能用科学的方法提高人们发现美、创造美的能力,使人们对音乐的认识更丰富和具体。对个人来说,音乐审美教育能陶冶情操,促进人的全面发展。对班集体来说,音乐审美教育能创造良好的沟通交流环境。对社会来说,音乐审美教育能促进社会的和谐发展。音乐审美教育对素质教育更具有重要性,它能一定程度上弥补素质教育实施中的不足,是素质教育全面发展的重要途径达。
关键词:音乐 审美教育 素质教育 发展
目 录
内容提要
Abstract
一、音乐审美教育的含义-1
二、素质教育的含义及重要性-1
(一)素质教育的本质适应社会发展的需要-1
(二)素质教育关系每个家庭的未来-1
(三)素质教育能培养新的人才-2
三、对音乐审美教育的认识-2
四、音乐审美教育的作用-2
(一)音乐审美教育能使人感受音乐的创造力和感染力-2
(二)音乐审美教育能陶冶人的情操,在潜移默化的影响中,促进社会和谐与进步-3
五、提高音乐审美教育对素质教育的积极作用-3
(一)音乐审美教育能激发人的潜力-3
(二)音乐审美教育能弥补其他教育的不足-3
(三)音乐审美教育能放松人的身心-4
(四)音乐审美教育能树立良好的道德意识-4
六、如何通过音乐审美教育对素质教育起推动作用-4
(一)受教育者在日常生活中,有意识收集关于美的感性材料-4
(二)教育者在课堂中,运用教学手段使课堂活跃-4
(三)学校组织音乐审美的活动,调动所有学生的积极性-4
(四)完善音乐课堂,着重音乐审美-5
(五)善用网络,寻找音乐审美教育的各种模式-5
参考文献-5